開(kāi)題：鷹的重生--感受蛻變的力量?

職業(yè)精神一：像愛(ài)生命那樣愛(ài)工作 1) 工作是什么？ 為什么說(shuō)工作是為自己？

2) 工作只是為了薪水嗎？（情景課堂：唐俊的生存哲學(xué)））

3) 每一件事情走值得做好（情景課堂：郝良軍的成長(zhǎng)過(guò)程）

4) 全身心地愛(ài)自己的工作（情景課堂：工作的價(jià)值分析） ?

職業(yè)精神二：把敬業(yè)訓(xùn)練成習(xí)慣 1.）努力工作，早晚會(huì)有回報(bào)？ 情景課堂：酒店服務(wù)員的成長(zhǎng)過(guò)程

2.）做公司非常需要做的事

（互動(dòng)分享：沒(méi)有功勞，真的沒(méi)有苦勞嗎？）

3.）為什么要今天比昨天更加要努力？

案例分析：

每一天的工作對(duì)生命有何意義？

4.）為什么要讓敬業(yè)成為為習(xí)慣？ ?

職業(yè)精神三：忠誠(chéng)比能力更重要

1.）永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于自己的公司 不辱使命

（情景課堂：拿人錢財(cái)要替人消災(zāi)）

2.）絕對(duì)忠誠(chéng) （案例解析：忠誠(chéng)的代價(jià)）

3.）為公司節(jié)約每一分錢 （案例解析：一本稿紙的災(zāi)難）

4.）決不泄露公司的機(jī)密 （案例解析：他出賣了什么？） ?

職業(yè)精神四：承擔(dān)責(zé)任勝于尋找借口 1）.

責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)（情景課堂：局長(zhǎng)和科長(zhǎng)對(duì)話）

2.）業(yè)績(jī)才是硬道理--多快好省 1)

結(jié)果意識(shí)：總是多一點(diǎn)； 效率意識(shí)：總是快一點(diǎn)；

2) 質(zhì)量意識(shí)：總是好一點(diǎn)；

成本意識(shí)：總是省一點(diǎn)

3、）對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) ?

職業(yè)精神五：團(tuán)隊(duì)的利益高于一切

1、）團(tuán)隊(duì)精神決定組織成敗 情景課堂：每個(gè)人、某個(gè)人、任何人和沒(méi)有人

2、）單打獨(dú)斗與合作共贏的差距（我能為企業(yè)做什么？）

3、）學(xué)會(huì)合作與借力（企業(yè)能為我們做什么？）

案例解析：項(xiàng)羽與劉邦 ? 職業(yè)精神六：細(xì)節(jié)之出見(jiàn)真功夫

1.）不要忽視工作中的細(xì)節(jié) 案例：貼發(fā)票的成長(zhǎng)啟示

2.）要做就要做到最好 情景課堂：掃地和擦桌子的感悟分析

3.）別以為小錯(cuò)就不是錯(cuò) 結(jié)果至上，好回報(bào)源于好能耐 （情景課堂：有能耐的吃肉）

4.）做好平凡的細(xì)節(jié)就會(huì)不平凡 ?

職業(yè)精神七：行動(dòng)是最好的落實(shí)

1.）行動(dòng)永遠(yuǎn)比心動(dòng)更重要 情景課堂：一個(gè)想法的結(jié)果（馬云的故事）

2.）知道更需要去做到 案例：人和人為什么有了差別？

3.）不要被拖延捆住手腳

案例：習(xí)慣的不同分析

4、）始終比他人領(lǐng)先一步 解析：

人窮不是卻錢，是缺觀念 ?

職業(yè)精神八：不找借口找方法

1.）人生就是不斷解決問(wèn)題的過(guò)程

2.）找對(duì)方法才能做對(duì)事

（人鬼過(guò)河游戲感悟）

3.）第一次就把工作做到位（

差不多其實(shí)差很多）

4. ） 別認(rèn)為自己是個(gè)受害者

案例解析：人和人的六步差異分析 ? 職業(yè)精神九：永遠(yuǎn)維護(hù)公司的形象

1.）你的形象不只代表自己

解析：社會(huì)人和企業(yè)的區(qū)別

2.）個(gè)人的價(jià)值離不開(kāi)公司

解析：企業(yè)和個(gè)人成長(zhǎng)關(guān)系

3.）學(xué)會(huì)換位思考 解析：是公司成就了自己，還是自己成就了公司 ? 職業(yè)精神十：與公司同舟共濟(jì)

1）、公司是我們謀生的場(chǎng)所

案例分析：真的是此地不留爺，自有留爺處嗎？

2）、公司就是自己的家，我們是主人！ 警言，不要把自己喝水的井里吐痰 3）、站在老板的角度思考工作（老板是什么？）

4）與公司共命運(yùn) 情景課堂：

與公司一起成長(zhǎng)的好處是什么？