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陳久松
  • 陳久松央企高管,教授,省中青年領(lǐng)軍人才,享受國務(wù)院津貼
  • 擅長領(lǐng)域: 溝通技巧 中高層管理 談判技巧 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 職業(yè)規(guī)劃
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:揚州市
  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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中國式領(lǐng)導(dǎo)智慧與領(lǐng)導(dǎo)氣場

主講老師:陳久松
發(fā)布時間:2024-07-08 16:49:13
課程領(lǐng)域:通用管理 領(lǐng)導(dǎo)力
課程詳情:
  • 課程背景

    在激烈的市場競爭中,企業(yè)的使命、戰(zhàn)略方針和目標能否落地,以及期望的經(jīng)營結(jié)果能否實現(xiàn),其根本是要通過領(lǐng)導(dǎo)的智慧與氣場、企業(yè)有效的管理運營和全體員工的堅決執(zhí)行來保證的。尤其是氣場是領(lǐng)導(dǎo)獨一無二的名片,氣場的大小決定領(lǐng)導(dǎo)效率的高低,更決定對組織與他人的影響力與號召力的強弱??v觀歷史,卓越的領(lǐng)導(dǎo)都有強大的氣場,能吸引人才、凝聚隊伍,成就豐功偉業(yè)。

  • 課程目標

    讓管理中國文化完美的集合,使領(lǐng)導(dǎo)認識管理的最高境界

  • 課程時長

    兩天

  • 適合對象

    高層領(lǐng)導(dǎo)

  • 課程大綱

    第一講(3小時)

    第一章   什么樣的人當領(lǐng)導(dǎo)

    第一節(jié):彈琴與熬夜

    第二節(jié):“平庸”當領(lǐng)導(dǎo)

    第三節(jié):領(lǐng)導(dǎo)的境界

    第四節(jié):激勵下屬

    第五節(jié):用人的策略

    第二章   領(lǐng)導(dǎo)憑什么說了算

    第一節(jié):樹立威信的策略

    第二節(jié):捻死大象給螞蟻看

    第三節(jié):只有一個核心

    第四節(jié):領(lǐng)導(dǎo)是熟人

    第五節(jié):別樣紅

    第六節(jié):溫柔一刀


    課堂研討:

    1、談?wù)勀銓Α邦I(lǐng)導(dǎo)”的認知和理解?

    2、領(lǐng)導(dǎo)平時忙什么?

     

    第二講(3小時)

    第三章   管好自己

    第一節(jié):取天下從自己開始

    第二節(jié):領(lǐng)導(dǎo)缺什么?

    第三節(jié):領(lǐng)導(dǎo)算卦

    第四節(jié):管住自己

    第五節(jié):遇事要“靜”

    第六節(jié):溫柔一刀

    第四章   如何用人無用之人

    第一節(jié):用人如器

    第二節(jié):小人的作用

    第三節(jié):庸人的作用

    第四節(jié):仇人的作用

    第五節(jié):負能量的人

    第六節(jié):能崗匹配

     

    課堂研討:

    1、管理中最大的成本是什么?

    2、如何用人,小人、仇人、庸人有作用嗎?

     

    第三講(3小時)

    第五章   與什么樣的人在一起

    第一節(jié):信任的真諦

    第二節(jié):孔明與林沖

    第三節(jié):接班人是誰

    第六章   如何當能人

    第一節(jié):能人岳飛

    第二節(jié):三種忠誠

    第三節(jié):五種上級

      

    課堂討論:

    1、秦皇漢武如何選接班人的

    2、遇到了“能人”怎么辦?


    第四講(3小時)

     

              第七章   什么該做,什么不該做

    第一節(jié):兩種宰相

    第二節(jié):有限解決

    第三節(jié):誘惑

    第四節(jié):忠誠度培養(yǎng)

    第五節(jié):細節(jié)選擇

    第八章   用智慧看世界

    第一節(jié):看天下與看人

    第二節(jié):勝任要素的選拔

    第三節(jié):心智與執(zhí)行

    第四節(jié):英雄在哪里

    課堂研討:

    1.聰明員工與勝任的員工?

    2.談?wù)勀銓Α邦I(lǐng)導(dǎo)智慧與領(lǐng)導(dǎo)氣場”概念進一步的認知和理解?

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課程目標第一講收獲: 1.知道當技術(shù)領(lǐng)導(dǎo),角色的轉(zhuǎn)換 2.怎樣進入技術(shù)人員的內(nèi)心世界 3.如何讓技術(shù)人員認同,同時發(fā)揮更大的潛能 4.人本管理是技術(shù)管理的核心. 第二講收獲: 1.什么樣的人做什么樣的分工,分槽養(yǎng)馬,合槽養(yǎng)豬; 2.團隊可以有閑事,不能有閑人; 3.個人與團隊的關(guān)系,優(yōu)秀的個人不一定有優(yōu)秀的團隊,優(yōu)秀的團隊一定有優(yōu)秀的個人。 4.個人的榮譽是組織榮譽的基礎(chǔ),怎樣先私后公。 5.技術(shù)
中國式領(lǐng)導(dǎo)智慧與領(lǐng)導(dǎo)氣場
領(lǐng)導(dǎo)力
課程背景在激烈的市場競爭中,企業(yè)的使命、戰(zhàn)略方針和目標能否落地,以及期望的經(jīng)營結(jié)果能否實現(xiàn),其根本是要通過領(lǐng)導(dǎo)的智慧與氣場、企業(yè)有效的管理運營和全體員工的堅決執(zhí)行來保證的。尤其是氣場是領(lǐng)導(dǎo)獨一無二的名片,氣場的大小決定領(lǐng)導(dǎo)效率的高低,更決定對組織與他人的影響力與號召力的強弱??v觀歷史,卓越的領(lǐng)導(dǎo)都有強大的氣場,能吸引人才、凝聚隊伍,成就豐功偉業(yè)。課程目標讓管理中國文化完美的集合,使領(lǐng)導(dǎo)認識管理的最
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