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劉冰老師非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
非人資經(jīng)理管理
課程背景:21世紀(jì)什么最貴?什么是不可替代和爭(zhēng)相搶奪的資源?整個(gè)人力資源市場(chǎng)趨勢(shì)已經(jīng)越來越清晰,好的人才越來越供不應(yīng)求,當(dāng)今時(shí)代是人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,而很多企業(yè)的管理者,面對(duì)人力資源管理問題時(shí),卻往往簡(jiǎn)單粗暴,極易造成員工效率低下,甚至人才流失,影響企業(yè)的整體發(fā)展。你是否經(jīng)常聽到非人力資源經(jīng)理們這樣抱怨:● 我們部門缺人,你們?cè)趺催€沒招到啊?● 人力資源部怎么選人的,剛來幾天就走了,煩不煩?● 90后
李桂湘非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
非人資經(jīng)理管理
【課程背景】當(dāng)今公司之間的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是公司人才的競(jìng)爭(zhēng)。直線經(jīng)理需要參與崗位設(shè)置、選用育留、績效管理和職業(yè)發(fā)展等各個(gè)環(huán)節(jié)。讓企業(yè)成為“人才吸鐵石”、“人心吸金石”,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)長久穩(wěn)定的發(fā)展。面對(duì)90/95后的新特點(diǎn),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的知識(shí)和操作技能,將大大提高直線經(jīng)理團(tuán)隊(duì)的工作表現(xiàn)和生產(chǎn)力,并發(fā)揮公司整體人力資源價(jià)值。本課程案例豐富,使管理者在輕松愉快的氣氛中掌握員工選用育留等方面的
竇鵬非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
非人資經(jīng)理管理
【課程背景】    在當(dāng)今時(shí)代背景下,商業(yè)市場(chǎng)環(huán)境日新月異,企業(yè)面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)和不斷變化的挑戰(zhàn)。人力資源管理作為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分,對(duì)于企業(yè)的成功至關(guān)重要。然而,很多非人力資源經(jīng)理在日常工作中,由于缺乏專業(yè)的人力資源管理知識(shí)和技能,往往難以有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理和員工激勵(lì),從而影響了企業(yè)的整體績效和發(fā)展。   &nbsp
竹輝非人力經(jīng)理的人力資源管理
非人資經(jīng)理管理
【課程背景】對(duì)于任何一名業(yè)務(wù)主管來說,都需要做好最重要的兩件事:管好業(yè)務(wù)和管好人。只要肯努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),深度思考,業(yè)務(wù)的管理總是可以找到一些規(guī)律,但是,相較之下,對(duì)于團(tuán)隊(duì)和人的管理有時(shí)候會(huì)讓我們體驗(yàn)到一種不知所措,無從下手的迷茫和無力。很多企業(yè)越來越深刻地意識(shí)到:再好的業(yè)務(wù)模式,如果沒有優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的支撐,最后也可能會(huì)以失敗而告終,這也是很多企業(yè)無法成功實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的重要原因。隨著90后成為企業(yè)發(fā)展的
張子斌非人力資源經(jīng)理的人力資源管理技能提升工作坊
非人資經(jīng)理管理
【課程背景】2023年,全國GDP增速5.2%,中國的企業(yè)面臨宏觀經(jīng)濟(jì)增長降速和疫情三年沖擊的雙重壓力,在經(jīng)濟(jì)下行的環(huán)境中,企業(yè)若想突出重圍,越來越多的企業(yè)開始關(guān)注組織效能。提升企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的綜合能力,即是提升組織效能最好的方式之一。在經(jīng)營管理實(shí)踐中,管理者在人力資源管理技能提升方面,往往會(huì)有如下的問題?? 管理者應(yīng)該承擔(dān)什么樣的人力資源管理職責(zé),如何與人力部門通力協(xié)作賦能團(tuán)隊(duì)??&nb
聞博非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
非人資經(jīng)理管理
【課程背景】     在現(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),如何把人作為一種核心資源加以合理的開發(fā)與管理,如何有效地調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的積極性與主動(dòng)性,已成為企業(yè)各級(jí)管理人員的核心任務(wù)和主要職責(zé)。對(duì)人力資源管理理念和技術(shù)的理解與運(yùn)用,應(yīng)該成為企業(yè)各級(jí)管理人員必備的基本管理能力。作為非人力資源部門的管理者,要參與員工的招聘選拔、培訓(xùn)提升、績效考核管理工作,員工
穆生一非人力資源部門的人力資源管理
非人資經(jīng)理管理
【課程背景】作為團(tuán)隊(duì)管理者,在企業(yè)中經(jīng)常遇到這樣那樣的管理問題:? 不知道如何做面試篩選,招不到合適的人? 員工事無巨細(xì)的請(qǐng)示,不成長,惡行循環(huán)? 明白如何培養(yǎng)人和培養(yǎng)方向? 如何花錢激勵(lì)和不花錢激勵(lì)? 團(tuán)隊(duì)一團(tuán)死水,需要賽馬機(jī)制直線經(jīng)理從來都是企業(yè)的中堅(jiān)力量,除了具備業(yè)務(wù)管理能力外,也應(yīng)該具備人力資源管理的專業(yè)知識(shí),否則就不是一個(gè)稱職的管理者。作
徐蕓非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
非人資經(jīng)理管理
【課程背景】根據(jù)全球最大的調(diào)研機(jī)構(gòu)蓋洛普的全球職場(chǎng)調(diào)查,世界上只有15%的員工在工作中是完全敬業(yè)的,85%的員工不夠投入甚至消極怠工;而經(jīng)理人決定了團(tuán)隊(duì)成員敬業(yè)度的70%!隨著數(shù)字化時(shí)代的到來、以及新世代員工不斷涌入職場(chǎng),員工的職業(yè)理想和訴求發(fā)生了翻天覆地的變化,尤其是在尋找工目的、意義、個(gè)人發(fā)展、與上級(jí)的持續(xù)輔導(dǎo)和對(duì)話方面。這就要求經(jīng)理人改變傳統(tǒng)的“管控式”管理模式,轉(zhuǎn)向激活和賦能的“共生”管理
張成強(qiáng)讓每一位管理者都成為管理高手
非人資經(jīng)理管理
【課程背景】 隨著人力資本時(shí)代的到來,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也逐漸白熱化,而競(jìng)爭(zhēng)的歸根結(jié)底還是人才的競(jìng)爭(zhēng)。柳傳志曾說,管理三要素:搭班子、定戰(zhàn)略、帶隊(duì)伍。這其中談到帶隊(duì)伍的重要性,所以在現(xiàn)代企業(yè)管理中,中基層管理人員的作用越來越被凸顯出來。但是隨著VUCA時(shí)代的到來,傳統(tǒng)的管理者培養(yǎng)模式也有日新月異的變化。在很多快速發(fā)展的行業(yè),管理者的時(shí)間提拔速度由原來的幾年縮短到一年甚至幾個(gè)月,很多在崗位上出色的
毛司禾人才的“選、育、用、留”——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
非人資經(jīng)理管理
【課程背景】您所在團(tuán)隊(duì)的日常管理是否存在如下現(xiàn)象:? 我們部門缺人,你們?cè)趺催€沒招到???? 人力資源部怎么選人的,剛來幾天就走了,煩不煩?? 新來的員工不勝任,人力資源部怎么培訓(xùn)的?? 考核是你們?nèi)肆Y源部門的事兒,為啥老要我們折騰?? 部門出現(xiàn)“問題員工”,人力資源部解決一下!? 最近業(yè)績不理想,人力培訓(xùn)沒有起到作用 ?? 非
伍純業(yè)務(wù)高管必備的非人課
非人資經(jīng)理管理
【課程背景】在十九大后新常態(tài)的場(chǎng)景下,隨著智能制造、人工智能與新零售快速發(fā)展,市場(chǎng)環(huán)境的變化速度以及挑戰(zhàn)可謂前所未有。產(chǎn)業(yè)內(nèi)部知識(shí)、技術(shù)的更新迭代前所未有,招募到合適的“人才”,點(diǎn)燃”人才“的狀態(tài),讓”人才“留下來,依托于”人才“帶來組織和企業(yè)利潤的翻倍,業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型、升級(jí)、發(fā)展、創(chuàng)新的時(shí)代已經(jīng)來臨?!比恕暗膯栴}也成為企業(yè)戰(zhàn)略的重要一環(huán)。95后,00后進(jìn)入職場(chǎng),代際溝通問題浮現(xiàn),每一名企業(yè)家和高級(jí)直
伍純洞穿人力資源管理-中層管理干部的非人課
非人資經(jīng)理管理
【課程背景】作為企業(yè)中層管理干部,“管人、管事、管平臺(tái)”是工作的三大核心,“先人后事”,快速掌握人才隊(duì)伍的現(xiàn)狀,“有人用,人好用,用好人”是管理者的挑戰(zhàn),也是修煉。對(duì)于具備業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)的非人管理者,最難的地方是短時(shí)間內(nèi)洞穿人力資源管理本質(zhì),并找到應(yīng)用的突破口。本課程旨在用簡(jiǎn)明高效的方式讓中層管理人員快速掌握管人之道并能應(yīng)用?!菊n程收益】l 建立中層管理干部清晰的角色認(rèn)知;l 了解人
余宏厚非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
非人資經(jīng)理管理
【課程背景】人力資源部門與業(yè)務(wù)部門往往是一對(duì)“冤家”,經(jīng)常聽到這些抱怨:l 為什么人力資源還沒招到人,我們部門缺人好久了!l 人力資源怎么搞的,招聘的人工作能力不行的!l 培訓(xùn)完了也沒什么變化,人力資源組織的不行啊。l 考核是你們?nèi)肆Y源的事,為什么要折騰我們?l 人力資源就是管人的,人不好都是人力資源的事!l 我們業(yè)績完不成,就是人力資
陳萍萍快速成為人才經(jīng)營高手的管理之道
非人資經(jīng)理管理
【課程背景】企業(yè)最重要的資產(chǎn)是人,在企業(yè)中真正從事人力資源管理工作的管理者是各個(gè)直線部門的主管,無論是從人才的甄選、培育、使用,到留住人才,都是由直線部門的主管在執(zhí)行。但是通常有不少新晉主管,以及缺乏職業(yè)管理培訓(xùn)的主管大多存下如下問題:ü 搞不清員工流失的真正原因?如何有效挽留住人才束手無策。ü 用獎(jiǎng)金激勵(lì)了員工之后,員工的積極性反而開始下降。ü 一涉及到人力問題,馬
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非人資經(jīng)理管理
【課程背景】企業(yè)最重要的資產(chǎn)是人,在企業(yè)中真正從事人力資源管理工作的管理者是各個(gè)直線部門的主管,無論是從人才的甄選、培育、使用,到留住人才,都是由直線部門的主管在執(zhí)行。但是通常有不少新晉主管,以及缺乏職業(yè)管理培訓(xùn)的主管大多存下如下問題:ü 搞不清員工流失的真正原因?如何有效挽留住人才束手無策。ü 用獎(jiǎng)金激勵(lì)了員工之后,員工的積極性反而開始下降。ü 一涉及到人力問題,馬
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