【培訓(xùn)時(shí)間】
授課時(shí)間:兩天(14小時(shí))
【培訓(xùn)對(duì)象】
面向行業(yè):電信、銀行、電力、保險(xiǎn)、圖書(shū)出版、房地產(chǎn)與裝飾、大宗消費(fèi)品、大型設(shè)備、咨詢(xún)、IT、廣告?zhèn)髅?、醫(yī)療醫(yī)藥、工程銷(xiāo)售等
銷(xiāo)售特點(diǎn):需要與客戶(hù)進(jìn)行面對(duì)面溝通的銷(xiāo)售模式
面向人員:銷(xiāo)售總監(jiān)、銷(xiāo)售經(jīng)理、客戶(hù)經(jīng)理、售前技術(shù)支持
【培訓(xùn)形式】
講師面授 課堂練習(xí)
【針對(duì)問(wèn)題】
n 太多的單子有開(kāi)頭,沒(méi)結(jié)尾,你覺(jué)得該做的都做了,但是卻不知道問(wèn)題出在哪里,客戶(hù)總說(shuō)沒(méi)需求、不著急、等等看,銷(xiāo)售一籌莫展或者總立不了項(xiàng),立了項(xiàng)也遲遲不決策
n 約見(jiàn)客戶(hù)困難,尤其是客戶(hù)的高層??蛻?hù)總有很多理由推脫。
n 客戶(hù)根本就不和你聊,或者僅僅是禮貌性的與你交流,客戶(hù)對(duì)你保持高度警惕。
n 不知道和客戶(hù)聊什么,見(jiàn)到客戶(hù)不知道說(shuō)什么,除了產(chǎn)品、公司、服務(wù),就是套近乎、請(qǐng)客吃飯、送回扣。自以為這就是做關(guān)系了??墒菍?duì)項(xiàng)目沒(méi)有任何幫助。
n 熱鬧的過(guò)程、無(wú)言的結(jié)局。跑了無(wú)數(shù)趟,每次都和客戶(hù)聊得很好,可就是項(xiàng)目本身沒(méi)有向前推進(jìn)。
n 首次拜訪(fǎng)時(shí),你從容地介紹自己、公司及產(chǎn)品,但訪(fǎng)談并沒(méi)有持續(xù)多久就結(jié)束了,你發(fā)現(xiàn)是自己在表演,觀(guān)眾的注意力并不在這里。客戶(hù)無(wú)動(dòng)于衷,而你一無(wú)所獲。
n 你請(qǐng)顧問(wèn)做了次精彩的演講,對(duì)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了精彩呈現(xiàn),卻發(fā)現(xiàn)客戶(hù)根本不認(rèn)可這些優(yōu)勢(shì),你也無(wú)法化優(yōu)勢(shì)為勝勢(shì)。
n 你再次去拜訪(fǎng)客戶(hù),準(zhǔn)備好了他關(guān)心問(wèn)題的答案,卻發(fā)現(xiàn)客戶(hù)關(guān)注的是別的問(wèn)題;
n 好容易熬到了最后,可是客戶(hù)卻不斷的提出各種異議,你一籌莫展,陷入到了泥濘的沼澤地里。訂單又遙遙無(wú)期了。
n 你搞不懂客戶(hù)在想什么,他是按照什么樣的邏輯做出購(gòu)買(mǎi)決策的,只能按照自己的路子和想法躑躇前行。銷(xiāo)售成功了就是人搞定了,不成功就是人沒(méi)搞定;銷(xiāo)售與采購(gòu)永遠(yuǎn)都處在兩個(gè)世界中。
n 無(wú)法做到和客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)過(guò)程的每個(gè)決策點(diǎn)相鍥合,從而達(dá)到真正縮短銷(xiāo)售周期的目的
n 終于要簽約了,你卻被客戶(hù)的談判技巧砍的遍體鱗傷,即使簽約也成了雞肋。
【課程綜述】
銷(xiāo)售中最重要的一項(xiàng)活動(dòng)就是客戶(hù)拜訪(fǎng),它是銷(xiāo)售過(guò)程最核心的組成部分,也是決定銷(xiāo)售成敗的關(guān)鍵。但是從大量的案例統(tǒng)計(jì)來(lái)看,大部分的銷(xiāo)售拜訪(fǎng)都是低效甚至無(wú)效的,缺乏拜訪(fǎng)前的策劃、沒(méi)有拜訪(fǎng)中的控制、不做拜訪(fǎng)后的總結(jié):導(dǎo)致項(xiàng)目不可控并最終導(dǎo)致項(xiàng)目丟單。
本課程的的基本思想起源于國(guó)外對(duì)銷(xiāo)售拜訪(fǎng)的經(jīng)典理論,經(jīng)過(guò)不斷的創(chuàng)新和完善,也已成為成功銷(xiāo)售人員的一套標(biāo)準(zhǔn)行為規(guī)范。無(wú)數(shù)的案例證明了其對(duì)銷(xiāo)售效率和銷(xiāo)售贏單率的提高的重大的意義和有效推動(dòng)。
本課程內(nèi)容包括了客戶(hù)拜訪(fǎng)中各個(gè)層面的控制點(diǎn),如拜訪(fǎng)前的銷(xiāo)售規(guī)劃、如何才能約見(jiàn)到客戶(hù)、如何了解客戶(hù)當(dāng)前的想法、如何呈現(xiàn)出對(duì)客戶(hù)真正有價(jià)值的優(yōu)勢(shì)、如何獲得進(jìn)一步推動(dòng)項(xiàng)目前進(jìn)的客戶(hù)行動(dòng)承諾、如果處理客戶(hù)的不同意見(jiàn)、如何在拜訪(fǎng)結(jié)束后總結(jié)評(píng)估,以及在整個(gè)過(guò)程如何積累客戶(hù)的信任等。課程理論與實(shí)踐相結(jié)合,簡(jiǎn)潔實(shí)用、當(dāng)天就能輕松上手、付出行動(dòng)就能立即見(jiàn)效。
【核心思想】
n 真正的銷(xiāo)售都是始于客戶(hù)的頭腦,終于客戶(hù)的頭腦
n 沒(méi)有承諾,就沒(méi)有銷(xiāo)售。銷(xiāo)售拜訪(fǎng)的目的就是向客戶(hù)要行動(dòng)承諾
n 銷(xiāo)售拜訪(fǎng)的兩個(gè)核心:了解客戶(hù)的想法并把客戶(hù)的想法與你的產(chǎn)品建立鏈接
n 成功來(lái)自于對(duì)客戶(hù)需求的深刻理解和有效滿(mǎn)足,而不是按門(mén)鈴的次數(shù)!
n 在你不知道客戶(hù)要買(mǎi)什么之前,你永遠(yuǎn)不知道要賣(mài)什么
n 客戶(hù)沒(méi)有想法,你就沒(méi)有辦法!
n 在你走出客戶(hù)的大門(mén)時(shí),不僅要知道你要為客戶(hù)做什么,而且要知道他將要為你做什么!
【課程內(nèi)容】
第一篇:銷(xiāo)售拜訪(fǎng)前你必須知道的事情
w 客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)行為分析 :從不不想買(mǎi)到想買(mǎi)
w 客戶(hù)采購(gòu)決策點(diǎn)分析:為什么買(mǎi)你的東西
w 雙贏不是口號(hào),而是思維
w 客戶(hù)的概念
w 銷(xiāo)售的兩個(gè)基本任務(wù)
w 銷(xiāo)售拜訪(fǎng)流程分析
第二篇:客戶(hù)拜訪(fǎng)
第一章:承諾目標(biāo)
w 承諾目標(biāo)分析
w 銷(xiāo)售目標(biāo)確立
w 客戶(hù)行動(dòng)承諾規(guī)劃
w 找到客戶(hù)愿意見(jiàn)我們的理由
第二章:銷(xiāo)售個(gè)人
w 銷(xiāo)售人員的信用
w 客戶(hù)為什么相信我:四種客戶(hù)信任銷(xiāo)售人員的緣由
w 關(guān)系信任的建立方法
w 專(zhuān)業(yè)信任的建立方法
w 利益信任的建立方法
第三章:獲取信息
w 聽(tīng)與問(wèn):銷(xiāo)售人員常見(jiàn)錯(cuò)誤分析
w 銷(xiāo)售人員要了解什么:提問(wèn)的圖譜
w 傾聽(tīng)的技巧:如何‘聽(tīng)’到自己缺失的信息
w 連環(huán)式提問(wèn)
w 蹺蹺板提問(wèn)
w 反問(wèn)式提問(wèn)
w 黃金靜默
第四章:需求共識(shí)
w 價(jià)值天平
w 利益探究法
w 第三方故事提問(wèn)法
w 問(wèn)題與需求共識(shí)
第五章:銷(xiāo)售企業(yè)
w 什么是真正的差異
w 優(yōu)勢(shì)分析三步法
w 企業(yè)優(yōu)勢(shì)分析
第六章:方案呈現(xiàn)
w 銷(xiāo)售的賣(mài)點(diǎn)
w 產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)提煉:痛苦選單
w 四分格溝通框架
w 超級(jí)FAB
w 情景提問(wèn)法
第七章: 獲得承諾
w 承諾的信號(hào)
w 提問(wèn)承諾類(lèi)問(wèn)題
w 延遲型客戶(hù)處理方法
w 異議性客戶(hù)處理方法
w 個(gè)人商務(wù)談判技巧
第八章:鞏固信心
w 客戶(hù)決策心理分析
w 鞏固信心三步法
w 鞏固客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)信心的具體措施
第三篇:拜訪(fǎng)評(píng)估
w 評(píng)估問(wèn)題
w 評(píng)估工具
【以管窺豹】
【課程建議】
n 如果你不知道和客戶(hù)見(jiàn)面時(shí)如何溝通…..
n 如果你正為怎樣縮短銷(xiāo)售周期而頭疼….
n 如果你正在為如何與客戶(hù)建立信任發(fā)愁…..
n 如果你不知道怎樣了解客戶(hù)的需求…..
n 如果你不知道怎樣讓客戶(hù)接受你各方面的優(yōu)勢(shì)…..
n 如果你臨門(mén)一腳總是射偏……
這門(mén)課程將是你的首選,它重點(diǎn)幫助銷(xiāo)售人員建立系統(tǒng)的客戶(hù)拜訪(fǎng)的流程與方法,按照客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)決策模型進(jìn)行有效銷(xiāo)售,最終幫助企業(yè)建立共同的拜訪(fǎng)框架與銷(xiāo)售語(yǔ)言。
【學(xué)員收益】
n 學(xué)習(xí)一套可靠的拜訪(fǎng)方法論,用于計(jì)劃、執(zhí)行及評(píng)估銷(xiāo)售人員銷(xiāo)售拜訪(fǎng)
n 根據(jù)銷(xiāo)售情境的不同及對(duì)客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)的判斷,適時(shí)調(diào)整自己的銷(xiāo)售風(fēng)格,并根據(jù)自己的能力基礎(chǔ)來(lái)實(shí)施有效的銷(xiāo)售
n 及時(shí)發(fā)現(xiàn)商機(jī)并將自己的產(chǎn)品與客戶(hù)的需求掛鉤
n 提高與客戶(hù)的有效溝通,使拜訪(fǎng)過(guò)程變得可控
n 獲得客戶(hù)承諾,大大縮短銷(xiāo)售周期
n 以更好地價(jià)格銷(xiāo)售產(chǎn)品
n 學(xué)習(xí)一套共同的銷(xiāo)售拜訪(fǎng)語(yǔ)言
【學(xué)員反饋】
我終于明白為什么我的單子總是遲遲下不來(lái),更重要是我知道該怎么做了!
--銷(xiāo)售人員:李建利
我們部門(mén)一年寫(xiě)過(guò)130多個(gè)方案,可是落下來(lái)的單子兩個(gè)手就可以數(shù)過(guò)來(lái),我們從前的每次拜訪(fǎng)都是讓自己干活而不是讓客戶(hù)干活,所有的活我們都干了,可是客戶(hù)還是不買(mǎi)東西,現(xiàn)在知道原因哪里了。
--售前人員: 周文強(qiáng)
我從前每次遇到客戶(hù)的不同意見(jiàn),就是努力的去解釋?zhuān)忉尣涣司突貋?lái)抱怨產(chǎn)品和服務(wù),現(xiàn)在我知道,這根本就是我的錯(cuò)誤
--門(mén)店經(jīng)理:韓凱
原來(lái)我一直以為,銷(xiāo)售就是滔滔不絕、能言善辯,現(xiàn)在我知道從前的認(rèn)識(shí)是多么的錯(cuò)誤甚至愚蠢。銷(xiāo)售就是一門(mén)發(fā)現(xiàn)概念,建立鏈接的過(guò)程,我豁然開(kāi)朗了。
--設(shè)備銷(xiāo)售: 史文婷
誠(chéng)實(shí)的說(shuō),當(dāng)我開(kāi)始知道這門(mén)課是關(guān)于客戶(hù)溝通和拜訪(fǎng)的時(shí)候,我很不以為然,我做了多年的銷(xiāo)售,難道還不知道怎么見(jiàn)客戶(hù)?經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習(xí),我不得不承認(rèn),我從前確實(shí)不會(huì)見(jiàn)客戶(hù),是本能的想到哪,打到哪。現(xiàn)在我知道應(yīng)該如何高效的拜訪(fǎng)客戶(hù)了。
--重型機(jī)器老銷(xiāo)售:劉國(guó)利

講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):

講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):

講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評(píng)價(jià):

講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):

講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):