執(zhí)行力對(duì)個(gè)人而言就是辦事能力；對(duì)團(tuán)隊(duì)而言就是戰(zhàn)斗力；對(duì)企業(yè)而言就是經(jīng)營(yíng)能力。執(zhí)行力落地就是讓員工自覺地遵守制度。那么，如何才能讓員工自覺地遵守制度就成為當(dāng)下企業(yè)管理者**頭疼的問題了，不知如下困擾您企業(yè)是否也遇到了呢？

1. 交代下去的工作，員工總是不能按時(shí)按質(zhì)完成

2. 內(nèi)部合作困難，資源協(xié)調(diào)更困難

3. 規(guī)章制度形同虛設(shè)，員工照樣犯錯(cuò)誤

4. 當(dāng)工作遇到瓶頸或困難時(shí)，總是互相推諉，不愿承擔(dān)責(zé)任

5. 企業(yè)出現(xiàn)不良風(fēng)氣，甚至傳出多一事不如少一事，多做多錯(cuò)的說(shuō)法

如上的這些正是眾多企業(yè)出現(xiàn)的問題，也是本課程重點(diǎn)需要解決的問題。今天的課程將以理論奠根基、以提問引思考、以工具做支撐、以故事敲警醒、以練習(xí)助掌握等方式循序漸進(jìn)，幫助企業(yè)管理者和員工邁向高效執(zhí)行，提升企業(yè)核心戰(zhàn)斗力。

課程收獲:

1. 了解執(zhí)行力對(duì)自身及企業(yè)的價(jià)值

2. 了解訓(xùn)練自身執(zhí)行力的方法

3. 掌握練就高效執(zhí)行力的步驟

4. 幫助企業(yè)打造高效執(zhí)行組織，提升企業(yè)整體工作效率

課程受眾：企業(yè)管理者、企業(yè)所有員工

課程時(shí)間：1-2天

授課方式：案例分析＋實(shí)戰(zhàn)方法＋角色扮演＋提問互動(dòng)＋分組討論＋精彩點(diǎn)評(píng)＋課堂練習(xí)

授課特色：講師，風(fēng)趣幽默；邏輯，環(huán)環(huán)相扣；案例，情境帶入；工具，毫無(wú)保留

課程大綱：

一、 企業(yè)為什么要打造員工的執(zhí)行力

1. 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力源于執(zhí)行力

案例：非典時(shí)的阿里

互動(dòng)：什么是執(zhí)行力

練習(xí)：找出高效執(zhí)行力的事件

2. 員工競(jìng)爭(zhēng)力源于執(zhí)行力

案例：一名被開除的高校畢業(yè)員工

案例：買土豆的故事

互動(dòng)：你更喜歡你的下屬執(zhí)行力強(qiáng)還是弱

二、 如何訓(xùn)練你的執(zhí)行力？

1. 拼速度

1) 練就時(shí)間的觀念

案例：比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早一小時(shí)進(jìn)入市場(chǎng)

小組討論：你為什么不敢給自己設(shè)定完成時(shí)間

練習(xí)：制定接下來(lái)1小時(shí)的舉手回答問題次數(shù)

2. 拼精度

1) 追求精益求精的精神

案例：愛迪生的3000次實(shí)驗(yàn)

互動(dòng)：給你上交的作業(yè)1-10打個(gè)分

3. 拼廣度

1) 不僅要站的高還要看的全

案例：和他的4種方案PK的結(jié)果

小組討論：什么限制了你的視野的廣度

三、 如何讓你每天都充實(shí)高效？

1. 定目標(biāo)

1) 目標(biāo)3要素

2 時(shí)間、內(nèi)容、人物

2. 做計(jì)劃

1) 計(jì)劃三則

2 善于留白

2 擁抱變化

2 即時(shí)改變

3. 細(xì)分工

1) 時(shí)間分工

2) 事件分工

4. 日事畢

1) 晨起定事分等級(jí)

2) 事不完成不放棄

案例：一場(chǎng)家庭糾紛引發(fā)的思考

互動(dòng)：你**近正在追的目標(biāo)是什么

小組討論：如何做到當(dāng)日事當(dāng)日畢

練習(xí)：設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)一周的行動(dòng)計(jì)劃（含蓋個(gè)人、家庭、工作）

視頻：忙茫盲

5. 死捍衛(wèi)

1) 不吝獎(jiǎng)勵(lì)

2) 懲罰不待

互動(dòng)：你多久沒給自己獎(jiǎng)勵(lì)了

案例：一次讓我終身難忘的頒獎(jiǎng)

小組練習(xí)：獎(jiǎng)勵(lì)到現(xiàn)在為止對(duì)目標(biāo)貢獻(xiàn)**大的人（要求隆重有儀式感）

故事：一次嚴(yán)厲的懲罰

四、 如何消除影響執(zhí)行力的不利因素？

1. 明目標(biāo)

2. 善溝通

3. 細(xì)分工

4. 建氛圍

討論：你如何看待拖延癥

故事：小貓釣魚的故事

視頻：日本人布置工作

互動(dòng)：什么影響了你的執(zhí)行

五、 怎樣提升自己的執(zhí)行力？

1. 21天習(xí)慣養(yǎng)成法

2. 秀目標(biāo)

3. 秀成果

4. 尋反饋

5. 聽鼓勵(lì)

互動(dòng)：做出成績(jī)不愿被別人知道是什么心理

練習(xí)：制定自己21天的成長(zhǎng)計(jì)劃并細(xì)化到天