【課程背景與說(shuō)明】

如何在第一時(shí)間有效解決問(wèn)題的關(guān)鍵？如何在短時(shí)間內(nèi)讓他人清晰理解你的意圖？如何在書(shū)面表達(dá)時(shí)不再堆砌文字、不再混亂？無(wú)論是在職場(chǎng)還是生活，有結(jié)構(gòu)的表達(dá)，能夠更加重點(diǎn)突出、條理分明、有理有據(jù)，從而提高效率，為影響力加分。結(jié)構(gòu)化的表達(dá)能力是高績(jī)效職業(yè)人最重要的概念技能之一。

【培訓(xùn)受益】

1、幫助學(xué)員提升邏輯思維力，養(yǎng)成理性思考的習(xí)慣；

2、幫助學(xué)員提高表達(dá)能力，表達(dá)更加條理分明，主次有序；

3、幫助學(xué)員加強(qiáng)溝通效率，使個(gè)人和企業(yè)都能高效交流，提升績(jī)效。

【授課形式】

本次課程充分采用行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)式教學(xué)，通過(guò)視覺(jué)引導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)演練、角色扮演、情景模擬等多種方式，激發(fā)學(xué)員邊學(xué)邊做，主動(dòng)思考，有充分的參與感和收獲感，讓學(xué)員在最短時(shí)間內(nèi)，對(duì)所學(xué)內(nèi)容深刻領(lǐng)悟。

【課程對(duì)象】

企業(yè)全體員工

【課程時(shí)間】

1天/2天

【課程內(nèi)容】

一、結(jié)構(gòu)與思維的力量

1、結(jié)構(gòu)：想清楚、說(shuō)明白

2、思維：別著急，想想

3、訓(xùn)練兩原則

二、構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維

1、四個(gè)基本特點(diǎn)

A.結(jié)論先行

B.上下對(duì)應(yīng)

C.分類(lèi)清楚

D.排序邏輯

2、結(jié)構(gòu)性思維接收信息

A.識(shí)別：事實(shí)與個(gè)人觀點(diǎn)或判斷

B.對(duì)應(yīng)：事實(shí)與觀點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系

C.結(jié)構(gòu)：畫(huà)出結(jié)構(gòu)圖

D.表達(dá)：信息的主要內(nèi)容

三、縱向結(jié)構(gòu)

1、自上而下疑問(wèn)回答

A.明確場(chǎng)景

B.明確主題

C.設(shè)想問(wèn)題

D.回答問(wèn)題

2、自下而上概括總結(jié)

A.識(shí)別沒(méi)有內(nèi)容的主題句

B.羅列內(nèi)容要點(diǎn)

C.概括總結(jié)形成主題句

四、橫向結(jié)構(gòu)

1、演繹論證結(jié)構(gòu)

A.演繹論證的定義

B.演繹論證的標(biāo)準(zhǔn)式

C.演繹論證的常見(jiàn)式

2、歸納論證結(jié)構(gòu)

A.歸納論證的定義

B.排序的三種方式

C.分類(lèi)的MECE原則

五、序言結(jié)構(gòu)

1、故事序言四要素

A.背景

B.沖突

C.疑問(wèn)

D.回答

2、常見(jiàn)的四種模式

A.標(biāo)準(zhǔn)式

B.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式

C.突出憂(yōu)慮式

D.突出信心式