對象

培訓師、企業(yè)內(nèi)訓師等

目的

系統(tǒng)學習培訓師必備的學習原理

內(nèi)容

標準課程時長：1天【6H】

培訓班容量：25-35人

培訓形式：講解授課、視頻教學、活動體驗、現(xiàn)場測評、互動提問、小組討論與分享等

01培訓的現(xiàn)場力：培訓現(xiàn)場的一切

講師的兩個關鍵角色：專家角色、教練角色

講師的三個關鍵職能：編（設計）、導（開發(fā)）、演（演繹）成人學習的五大特點

培訓內(nèi)容的三大分類： A態(tài)度、S技能、K知識

02破除知識的詛咒：一切源自知識不對等

講師最大的誤區(qū)：講的越多越好嗎？

一旦專于某領域，就無法想象其在入門者眼中原本的樣子

結構對于講授的重要性

括號結構

如何通俗講述專業(yè)知識？

知識的三圈結構

03講師心態(tài)：上臺前的心態(tài)準備

培訓師應具備的四大心態(tài)：勇敢、包容、放下、分享

登臺前的緊張與怯場的原因

如何克服怯場與緊張

04課堂生動化：掌控課堂就是掌控注意力

三條關鍵學習曲線

如何從微觀和宏觀看待課程

以視覺大畫面觀察和排演課程內(nèi)容及講授邏輯