公司部門間總是抱怨,各個(gè)部門為自己部門利益考慮,而忽略了戰(zhàn)略和整體發(fā)展;
產(chǎn)品賣得越多越好,優(yōu)惠送到不能再送,結(jié)果東西雖然賣得多了,但銷售成本太高了,
企業(yè)利潤(rùn)反而攤薄了;
客戶簽單最重要,延遲付款睜一只眼閉一只眼,結(jié)果應(yīng)收款累計(jì)太多,公司現(xiàn)金周轉(zhuǎn)出
現(xiàn)危機(jī);
原材料、備件多買些備著,不怕一萬,就怕萬一,后來發(fā)現(xiàn)庫(kù)存占用資金太高;
預(yù)算戰(zhàn)爭(zhēng),各個(gè)部門都只顧本部門利益,不愿考慮公司資源的合理配置,財(cái)務(wù)部不得不
和各個(gè)部門進(jìn)行拉鋸戰(zhàn),一次企業(yè)預(yù)算,做了3個(gè)月,苦不堪言………
以上管理問題困擾著公司領(lǐng)導(dǎo)層。國(guó)際一體化競(jìng)爭(zhēng)對(duì)中高層管理者的系統(tǒng)思維、執(zhí)行
能力,管理能力等提出了更高的要求,肩負(fù)重任的管理者必須具備更加全面的管理能力
和系統(tǒng)思考能力,面對(duì)更大的市場(chǎng)挑戰(zhàn)。如何提高企業(yè)中高層管理者的戰(zhàn)略思考能力,
提高整體經(jīng)營(yíng)的效率;如何幫助部門經(jīng)理樹立全局觀念,突破部門分割,拓展管理視角
,增進(jìn)溝通交流,培養(yǎng)協(xié)作精神;如何搭建溝通平臺(tái),建立企業(yè)語言,打造積極向上的
組織文化,創(chuàng)造具有共同心智模式的團(tuán)隊(duì)?
miniMBA沙盤競(jìng)爭(zhēng)模擬培訓(xùn)課程-
一種全新的培訓(xùn)訓(xùn)練課程,具有“極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的高端管理培訓(xùn)課程”;集知識(shí)性、趣味
性、對(duì)抗性于一體,
是一種是各大知名商學(xué)院MBA、EMBA必修課程;目前已成為世界500強(qiáng)企業(yè)中高層管理人
員經(jīng)營(yíng)管理能力培訓(xùn)的首選課程。接受過沙盤模擬訓(xùn)練的中國(guó)優(yōu)秀企業(yè)近萬家;北大、
清華、浙大、人大、交大相繼將系列沙盤模擬培訓(xùn)課程納入其MBA、EMBA及中高層經(jīng)理在
職培訓(xùn)的教學(xué),沙盤培訓(xùn)逐漸成為國(guó)內(nèi)大中型企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和高校教學(xué)的先進(jìn)工具。課程設(shè)
計(jì)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè),6家模擬公司根據(jù)市場(chǎng)內(nèi)外部環(huán)境和規(guī)則,全真模擬日常實(shí)際的各項(xiàng)
工作,達(dá)到對(duì)職業(yè)經(jīng)理人各項(xiàng)管理能力的綜合訓(xùn)練,讓學(xué)員在內(nèi)心深處發(fā)生脫胎換骨的
變化,使公司戰(zhàn)略及管理能夠得到有效貫徹和執(zhí)行,提升管理效率,提高經(jīng)濟(jì)效益。
課程收益:
● 通過全面經(jīng)營(yíng)模擬,在實(shí)踐中感悟管理的真諦
● 了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)與內(nèi)在邏輯,提高系統(tǒng)思維與決策能力
● 理解公司任何一個(gè)部門的行為對(duì)公司全局的影響
● 增進(jìn)學(xué)員對(duì)公司內(nèi)部運(yùn)營(yíng)和財(cái)務(wù)相關(guān)性的理解,建立利潤(rùn)意識(shí)
● 提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí),改善并增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力
● 增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策與運(yùn)營(yíng)間的協(xié)調(diào)性,并通過精細(xì)運(yùn)營(yíng)來創(chuàng)造成果
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、中高層管理人員、企業(yè)后備干部
課程人數(shù): 50人以內(nèi)
課程形式:角色扮演、情景演練、案例研討、講師點(diǎn)評(píng)
課程模型:
[pic]
課程大綱
引言:戰(zhàn)略—競(jìng)爭(zhēng)—人—團(tuán)隊(duì)
第一篇章:沙盤推演
1. 沙盤歷史
2. 沙盤推演規(guī)則和任務(wù)
3. 團(tuán)隊(duì)組建
4. 沙盤推演(5年)
5. 沙盤推演數(shù)據(jù)分析
第二篇章:企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)
1. 資本、資產(chǎn)、損益的流程、企業(yè)資產(chǎn)與負(fù)債和權(quán)益的結(jié)構(gòu)
2. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)——利潤(rùn)/成本/銷售
3. 企業(yè)使命愿景和戰(zhàn)略目標(biāo)
4. 戰(zhàn)略思維和眼前的困惑
5. 價(jià)值鏈管理
6. 管理思想發(fā)展史解析
感悟:什么是管理
延伸學(xué)習(xí):戴明的淵博知識(shí)體系\高德拉特的極限理論
7. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本元素:顧客價(jià)值/合理成本/有效規(guī)模/人性關(guān)懷的盈利
第三篇章:市場(chǎng)戰(zhàn)略與營(yíng)銷定位
1. 戰(zhàn)略的本質(zhì)
2. 產(chǎn)品需求的趨勢(shì)分析
3. 產(chǎn)品銷售價(jià)格與毛利分析
4. 市場(chǎng)開拓與品牌建設(shè)對(duì)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的影響
5. 市場(chǎng)投入效益分析
6. 盈虧平衡點(diǎn)預(yù)測(cè)
7. 營(yíng)銷鏈管理
腦力激蕩:如何才能拿到大的市場(chǎng)份額?
第四篇章:運(yùn)營(yíng)管理與成本控制
1. 體驗(yàn)什么是“生產(chǎn)”
2. 項(xiàng)目管理的理念
3. 質(zhì)量/成本/時(shí)間
4. ROA與減少庫(kù)存的關(guān)系
5. 從產(chǎn)業(yè)鏈高度看企業(yè)的共贏思想
第五篇章:全面預(yù)算管理
1. 讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表
2. 企業(yè)為什么要融資
3. 財(cái)務(wù)管理在企業(yè)整體運(yùn)營(yíng)中的地位
4. 全面預(yù)算管理制定流程與內(nèi)容
5. 平衡計(jì)分卡BSC
腦力激蕩:如何理解“預(yù)則立,不預(yù)則廢”的管理思想
第六篇章:團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
1. 中國(guó)企業(yè)的管理迷失
2. 人才在組織架構(gòu)中的作用
案例:監(jiān)獄疾病和貧困見真心
3. 基于績(jī)效的管理
4. 績(jī)效考核關(guān)鍵指標(biāo)
5. 從績(jī)效考核到績(jī)效管理
6. 跨部門協(xié)作與溝通
7. 執(zhí)行力的問題
8. 組織文化建設(shè) 責(zé)任 榮譽(yù) 組織
第七篇章:課程點(diǎn)評(píng)
1. 每位學(xué)員自我總結(jié)
2. 每年經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)分析
3. 綜合理解局部管理與整體效益的關(guān)系
4. 優(yōu)勝企業(yè)與失敗企業(yè)的關(guān)鍵差異
案例:巨人大廈
案例:萬科戰(zhàn)略
案例:扎克伯格
案例:海爾
案例:加多寶
案例:大慶油田
案例:三國(guó)策略
|日程 |時(shí) 間 |項(xiàng) 目 |理論鏈接 |
|DAY 1 |8:30—11:30am |認(rèn)識(shí)沙盤、組建模 |●首期由講師引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行決策模擬 |
| | |擬公司,沙盤模擬 |●制作財(cái)務(wù)報(bào)表 |
| | |規(guī)則講解等由教師 |●公司重大戰(zhàn)略決策規(guī)劃路徑 |
| | |帶領(lǐng)運(yùn)營(yíng)第0年,讓|●戰(zhàn)略決策的層次、目標(biāo)、使命 |
| | |學(xué)員熟悉運(yùn)營(yíng)過程 |●市場(chǎng)信息系統(tǒng)的決策思路 |
| | | |●企業(yè)所處行業(yè)結(jié)構(gòu)和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析 |
| | | |●產(chǎn)品生命周期與營(yíng)銷策略規(guī)劃 |
| | | |●運(yùn)用營(yíng)銷組合策略謀求市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) |
| | | |●運(yùn)用財(cái)務(wù)分析方法指導(dǎo)模擬經(jīng)營(yíng)決策 |
| | | |,調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略 |
| | | |●解讀關(guān)鍵財(cái)務(wù)報(bào)表,發(fā)掘決策信息 |
| |13:30—15:30pm |由學(xué)員運(yùn)營(yíng)第一年 | |
| |15:30—17:30pm | | |
|DAY 2 |8:30—10:30am |由學(xué)員運(yùn)營(yíng)第二年 |●生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)與管理 |
| |10:30—12:00am | |●盈虧平衡分析及運(yùn)用 |
| | | |●公司成本結(jié)構(gòu)與經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范 |
| | | |●量本利分析與財(cái)務(wù)核算 |
| | | |●重構(gòu)價(jià)值鏈,打造成本競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) |
| | | |●企業(yè)人事決策和群體決策的優(yōu)劣辯析 |
| | | |●企業(yè)全局戰(zhàn)略與執(zhí)行力 |
| | | |●建設(shè)活力團(tuán)隊(duì)的要素,團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新力 |
| | | |●思考企業(yè)文化建設(shè)與管理方法 |
| | |由學(xué)員運(yùn)營(yíng)第三年 | |
| | |由每組模擬企業(yè)CEO| |
| |13:30—15:30pm |進(jìn)行自我總結(jié),講 | |
| |15:30—17:30pm |師總評(píng),團(tuán)隊(duì)合影 | |
| | |及頒獎(jiǎng)儀式 | |

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