這是一門在國家版權(quán)局登記的版權(quán)課程,登記號:國作登字-2018-L-00515996
采購本課程,可獲贈部分暢銷書,即本課程的配套教材《六段有效演講》
課程背景:
本課程重新定義“演講”:把觀點(diǎn)或主張對聽眾說明(清楚)。而“有效”是指“能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的”,這也是本課程的終極追求:如何演講才能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的?即有效演講。
對于演講,您是否有這樣的困擾,比如:
緊張,無趣,不生動,思路混亂,手足無措,沒有吸引力、說服力、感染力……
本課程將針對這些演講中的常見問題進(jìn)行深度解析與強(qiáng)化訓(xùn)練,讓你從此不再恐懼公眾表達(dá),可以自如演講。本課程適用場景包括但不限于工作匯報(bào)、產(chǎn)品介紹、項(xiàng)目路演等等。
教練簡介:
王 坤
國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會認(rèn)證高級培訓(xùn)師;
世界五百強(qiáng)企業(yè)首席演講教練;
公司創(chuàng)始人等一對一演講教練;
六段演講PTASC模型與風(fēng)箏結(jié)構(gòu)創(chuàng)始人;
暢銷書《六段有效演講》作者;
版權(quán)課《六段有效演講》作者;
國家級核心期刊《中國培訓(xùn)》特約撰稿人……
培訓(xùn)目標(biāo):
1.學(xué)員在演講前和演講中能夠有效緩解緊張與恐懼情緒,保持鎮(zhèn)定
2.學(xué)員在演講前能夠按照給定方法策劃好演講內(nèi)容,準(zhǔn)備好演講呈現(xiàn)
3.學(xué)員在演講中能夠熟練運(yùn)用呈現(xiàn)與控場的方法,具有吸引力、說服力和感染力
培訓(xùn)方法:
1.體驗(yàn)教學(xué):通過課堂體驗(yàn),讓學(xué)員充分領(lǐng)悟演講的技巧與方法
2.小組討論:通過小組討論,讓學(xué)員積極主動思考并找到解決演講問題的方法
3.案例剖析:通過列舉與展示優(yōu)秀演講案例,讓學(xué)員自行找出演講的規(guī)律
4.實(shí)戰(zhàn)演練:通過實(shí)戰(zhàn)演練,讓學(xué)員在課堂上徹底掌握演講方法并有顯著提升
課程亮點(diǎn):
一個(gè)測評:演講18維度測評
三個(gè)工具:積極思維+PTASC模型+風(fēng)箏結(jié)構(gòu)
設(shè)計(jì)思路:
演講技能,一定不是光靠聽課就能學(xué)會的,還要通過多次上臺實(shí)踐,所以本課程采取課前布置作業(yè)、課中給予方法加實(shí)操體驗(yàn)、課后6段+強(qiáng)化訓(xùn)練及成果驗(yàn)收的方法,讓學(xué)員能夠真正地學(xué)會演講,服務(wù)于平時(shí)的工作和生活。
課前作業(yè):
1. 必做:每位學(xué)員準(zhǔn)備一份1-3分鐘的演講稿,主題自定,盡量選擇平時(shí)做過的演講,并將演講稿打印出來帶到課堂上,打印時(shí),請放大行間距,方便課堂上根據(jù)所學(xué)優(yōu)化演講內(nèi)容。
2. 選做:泛讀《六段有效演講》等演講類書籍。
課程導(dǎo)入:
何為演講?何為有效?本課程主要適用于哪些演講情境?
課程大綱:
一段 緩解緊張與恐懼:過度緊張或恐懼會嚴(yán)重影響你的現(xiàn)場發(fā)揮
一、緊張與恐懼的具體表現(xiàn):有哪些具體表現(xiàn)?哪些表現(xiàn)說明你必須要學(xué)會緩解了?
二、緊張與恐懼的根本原因:表面原因是什么?根本原因又是什么?
三、緩解緊張與恐懼的方法:哪些方法治標(biāo)?哪些方法治本?
二段 演講內(nèi)容策劃藝術(shù):PTASC模型
一、明確演講目的:雙贏原則/MR原則
二、確定演講主題:自定/指定
三、分析演講對象:誰/關(guān)注
四、構(gòu)建演講結(jié)構(gòu):風(fēng)箏結(jié)構(gòu)/萬能結(jié)構(gòu)
五、設(shè)計(jì)演講內(nèi)容:導(dǎo)入主題/提煉觀點(diǎn)/選擇案例/升華結(jié)尾
課堂練習(xí):培訓(xùn)師每講一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)員就現(xiàn)場實(shí)操一個(gè)環(huán)節(jié)
輸出成果:每位學(xué)員現(xiàn)場輸出一份優(yōu)化后的演講稿
三段 演講控場藝術(shù):演講者對場面的控制
一、時(shí)間:如何有效控制演講時(shí)間
(一) 講前兩部曲
(二) 講中一部曲
二、表情:表達(dá)感情、情意
(一)無聲:站姿/目光/手勢
1.站姿
原則:腰板挺直
方法:貼墻站立
2.目光:
原則:堅(jiān)定
種類:環(huán)視/點(diǎn)視
3.手勢
原則:舒展(完美)
方法:數(shù)字練習(xí)法
練習(xí)方法:通過指定或自帶選段,練習(xí)無聲語言
(二)有聲:語速/語調(diào)
1.音量高低:語氣的強(qiáng)弱
2.語速快慢:中文和英文的演講語速標(biāo)準(zhǔn)是多少?
3.停頓長短:停頓的意義和作用是什么?
練習(xí)方法:通過指定或自帶選段,練習(xí)有聲語言
三、氛圍:演講現(xiàn)場氣氛營造
(一)同理心
(二)贊美學(xué)
(三)幽默感
四、意外:演講現(xiàn)場突發(fā)事件應(yīng)變技巧
(一)演講時(shí),話筒突然無聲、斷頻或者電腦死機(jī)等
(二)演講時(shí),發(fā)現(xiàn)聽眾心不在焉
(三)演講時(shí),發(fā)現(xiàn)說服不了聽眾
(四)演講時(shí),現(xiàn)場聽眾的提問,自己不熟悉或者不會
(五)演講時(shí),發(fā)現(xiàn)聽眾聽不懂演講內(nèi)容或?qū)I(yè)術(shù)語……
四段 演講工具的正確運(yùn)用:演講時(shí)所需要的工具及正確運(yùn)用
一、幻燈片:類型/配合
二、翻頁筆:翻頁/激光
三、音 響:站位/話筒
四、投 影:色差/接口
五、道 具:時(shí)機(jī)/視野
六、白 板:站位/字號
五段 即刻演講藝術(shù):快速整理思路并有效表達(dá)
一、三定法:收到即興演講指令,首先定什么,其次定什么,最后定什么
二、快速有效表達(dá)的核心結(jié)構(gòu):將簡單發(fā)揮到極致
案例:你認(rèn)為春晚有必要辦下去么?
課堂練習(xí)題目(限時(shí)1-3分鐘):
1號:每一處創(chuàng)傷,都是一種成熟。你認(rèn)同么?
2號:人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。你認(rèn)同么?
3號:請闡述你對“感恩”的看法。
4號:請闡述你對“朋友”的看法。
六段 有效演講綜合演練:按照計(jì)劃、步驟完整而仔細(xì)地練習(xí)
通過學(xué)習(xí),根據(jù)剩余時(shí)間安排一部分學(xué)員上臺演講,演講內(nèi)容首選為學(xué)員在實(shí)際工作中涉及的內(nèi)容,培訓(xùn)師現(xiàn)場給予點(diǎn)評與輔導(dǎo)。
PS:課后6段+訓(xùn)練計(jì)劃與成果驗(yàn)收
本課程將為學(xué)員提供課后“6段+”訓(xùn)練方案,督促學(xué)員從基礎(chǔ)走向?qū)I(yè),不斷進(jìn)階,最終的成果驗(yàn)收將采取撰寫演講稿和遠(yuǎn)程(或現(xiàn)場)演講的方式,培訓(xùn)師將給予反饋。

講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評價(jià):

講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價(jià):

講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評價(jià):

講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價(jià):

講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價(jià):