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王坤
  • 王坤演講培訓(xùn)導(dǎo)師
  • 擅長領(lǐng)域: 演講口才 職業(yè)素養(yǎng) TTT 溝通技巧
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:杭州市
  • 學(xué)員評價(jià): 暫無評價(jià) 發(fā)表評價(jià)
  • 助理電話: 13370590290 QQ:863028124 微信掃碼加我好友
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六段有效演講藝術(shù)?

主講老師:王坤
發(fā)布時(shí)間:2025-07-21 15:17:17
課程領(lǐng)域:通用管理 演講與口才
課程詳情:

是一門在國家版權(quán)局登記的版權(quán)課程,登記號:國作登字-2018-L-00515996

采購本課程,可獲贈部分暢銷書,即本課程的配套教材六段有效演講

課程背景:

本課程重新定義“演講”:把觀點(diǎn)或主張對聽眾說明(清楚)。而“有效”是指“能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的”,這也是本課程的終極追求:如何演講才能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的?即有效演講。

對于演講,您是否有這樣的困擾,比如:

緊張,無趣,不生動,思路混亂,手足無措,沒有吸引力、說服力、感染力……

本課程將針對這些演講中的常見問題進(jìn)行深度解析與強(qiáng)化訓(xùn)練,讓你從此不再恐懼公眾表達(dá),可以自如演講。本課程適用場景包括但不限于工作匯報(bào)、產(chǎn)品介紹、項(xiàng)目路演等等。

教練簡介:

王 坤

國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會認(rèn)證高級培訓(xùn)師;

世界五百強(qiáng)企業(yè)首席演講教練;

公司創(chuàng)始人等一對一演講教練;

六段演講PTASC模型與風(fēng)箏結(jié)構(gòu)創(chuàng)始人;

暢銷書《六段有效演講》作者;

版權(quán)課《六段有效演講》作者;

國家級核心期刊《中國培訓(xùn)》特約撰稿人……

培訓(xùn)目標(biāo):

1.學(xué)員在演講前和演講中能夠有效緩解緊張與恐懼情緒,保持鎮(zhèn)定

2.學(xué)員在演講前能夠按照給定方法策劃好演講內(nèi)容,準(zhǔn)備好演講呈現(xiàn)

3.學(xué)員在演講中能夠熟練運(yùn)用呈現(xiàn)與控場的方法,具有吸引力、說服力和感染力

培訓(xùn)方法:

1.體驗(yàn)教學(xué):通過課堂體驗(yàn),讓學(xué)員充分領(lǐng)悟演講的技巧與方法

2.小組討論:通過小組討論,讓學(xué)員積極主動思考并找到解決演講問題的方法

3.案例剖析:通過列舉與展示優(yōu)秀演講案例,讓學(xué)員自行找出演講的規(guī)律

4.實(shí)戰(zhàn)演練:通過實(shí)戰(zhàn)演練,讓學(xué)員在課堂上徹底掌握演講方法并有顯著提升

課程亮點(diǎn):

一個(gè)測評:演講18維度測評

三個(gè)工具:積極思維+PTASC模型+風(fēng)箏結(jié)構(gòu)

設(shè)計(jì)思路:

演講技能,一定不是光靠聽課就能學(xué)會的,還要通過多次上臺實(shí)踐,所以本課程采取課前布置作業(yè)、課中給予方法加實(shí)操體驗(yàn)、課后6段+強(qiáng)化訓(xùn)練及成果驗(yàn)收的方法,讓學(xué)員能夠真正地學(xué)會演講,服務(wù)于平時(shí)的工作和生活。

課前作業(yè):

1. 必做:每位學(xué)員準(zhǔn)備一份1-3分鐘的演講稿,主題自定,盡量選擇平時(shí)做過的演講,并將演講稿打印出來帶到課堂上,打印時(shí),請放大行間距,方便課堂上根據(jù)所學(xué)優(yōu)化演講內(nèi)容。

2. 選做:泛讀《六段有效演講》等演講類書籍。

課程導(dǎo)入:

何為演講?何為有效?本課程主要適用于哪些演講情境?

課程大綱:

一段  緩解緊張與恐懼:過度緊張或恐懼會嚴(yán)重影響你的現(xiàn)場發(fā)揮
一、緊張與恐懼的具體表現(xiàn):有哪些具體表現(xiàn)?哪些表現(xiàn)說明你必須要學(xué)會緩解了?
二、緊張與恐懼的根本原因:表面原因是什么?根本原因又是什么?
三、緩解緊張與恐懼的方法:哪些方法治標(biāo)?哪些方法治本?

二段  演講內(nèi)容策劃藝術(shù):PTASC模型

一、明確演講目的:雙贏原則/MR原則

二、確定演講主題:自定/指定
三、分析演講對象:誰/關(guān)注
四、構(gòu)建演講結(jié)構(gòu):風(fēng)箏結(jié)構(gòu)/萬能結(jié)構(gòu)

五、設(shè)計(jì)演講內(nèi)容:導(dǎo)入主題/提煉觀點(diǎn)/選擇案例/升華結(jié)尾

課堂練習(xí):培訓(xùn)師每講一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)員就現(xiàn)場實(shí)操一個(gè)環(huán)節(jié)

輸出成果:每位學(xué)員現(xiàn)場輸出一份優(yōu)化后的演講稿

三段  演講控場藝術(shù):演講者對場面的控制

一、時(shí)間:如何有效控制演講時(shí)間

(一) 講前兩部曲

(二) 講中一部曲

二、表情:表達(dá)感情、情意

(一)無聲:站姿/目光/手勢

1.站姿

原則:腰板挺直

方法:貼墻站立

2.目光:

原則:堅(jiān)定

種類:環(huán)視/點(diǎn)視

3.手勢

原則:舒展(完美)

方法:數(shù)字練習(xí)法

      練習(xí)方法:通過指定或自帶選段,練習(xí)無聲語言

(二)有聲:語速/語調(diào)

1.音量高低:語氣的強(qiáng)弱

2.語速快慢:中文和英文的演講語速標(biāo)準(zhǔn)是多少?

3.停頓長短:停頓的意義和作用是什么?

      練習(xí)方法:通過指定或自帶選段,練習(xí)有聲語言

三、氛圍:演講現(xiàn)場氣氛營造

(一)同理心

(二)贊美學(xué)

(三)幽默感

四、意外:演講現(xiàn)場突發(fā)事件應(yīng)變技巧

(一)演講時(shí),話筒突然無聲、斷頻或者電腦死機(jī)等

(二)演講時(shí),發(fā)現(xiàn)聽眾心不在焉

(三)演講時(shí),發(fā)現(xiàn)說服不了聽眾

(四)演講時(shí),現(xiàn)場聽眾的提問,自己不熟悉或者不會

(五)演講時(shí),發(fā)現(xiàn)聽眾聽不懂演講內(nèi)容或?qū)I(yè)術(shù)語……

四段  演講工具的正確運(yùn)用:演講時(shí)所需要的工具及正確運(yùn)用

一、幻燈片:類型/配合

二、翻頁筆:翻頁/激光

三、音  響:站位/話筒

四、投  影:色差/接口

五、道  具:時(shí)機(jī)/視野

六、白  板:站位/字號

五段  即刻演講藝術(shù):快速整理思路并有效表達(dá)

一、三定法:收到即興演講指令,首先定什么,其次定什么,最后定什么
二、快速有效表達(dá)的核心結(jié)構(gòu):將簡單發(fā)揮到極致

    案例:你認(rèn)為春晚有必要辦下去么?

課堂練習(xí)題目(限時(shí)1-3分鐘):

1號:每一處創(chuàng)傷,都是一種成熟。你認(rèn)同么?

2號:人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。你認(rèn)同么?

3號:請闡述你對“感恩”的看法。

4號:請闡述你對“朋友”的看法。

六段  有效演講綜合演練:按照計(jì)劃、步驟完整而仔細(xì)地練習(xí)

通過學(xué)習(xí),根據(jù)剩余時(shí)間安排一部分學(xué)員上臺演講,演講內(nèi)容首選為學(xué)員在實(shí)際工作中涉及的內(nèi)容,培訓(xùn)師現(xiàn)場給予點(diǎn)評與輔導(dǎo)。

PS:課后6段+訓(xùn)練計(jì)劃與成果驗(yàn)收

本課程將為學(xué)員提供課后“6段+”訓(xùn)練方案,督促學(xué)員從基礎(chǔ)走向?qū)I(yè),不斷進(jìn)階,最終的成果驗(yàn)收將采取撰寫演講稿和遠(yuǎn)程(或現(xiàn)場)演講的方式,培訓(xùn)師將給予反饋。

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