課程大綱：

一、為什么向韓非學(xué)管理?

韓非的時代背景：百家爭鳴，各有道理

韓非思想的來源：商鞅的法、申不害的術(shù)、慎到的勢

韓非思想與現(xiàn)代管理的對應(yīng)關(guān)系

二、“二柄”----賞罰之道

人性的基本假設(shè)，人性惡，人性善?

討論：企業(yè)的大權(quán)是什么?

小權(quán)放活，大權(quán)在握。大權(quán)就是“刑、賞”二柄

賞罰有度：賞什么，罰什么?度在哪里!

三、法—制度與規(guī)章

法是什么?

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者往往是企業(yè)法規(guī)最大破壞者

法的執(zhí)行更重要

四、術(shù)----操縱下屬的方法

課能之術(shù)(如何考核你的下屬)

防奸之術(shù)(防人之心不可無)

領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)了解的7種手段(七術(shù))

領(lǐng)導(dǎo)者要避免的8種錯誤(八奸)

五、勢----你所處的位置

位置更重要(李斯的老鼠哲學(xué))

勢的慎用

六、法家的峻言

實用主義者的思考

與時俱進(jìn)的思考方式

領(lǐng)導(dǎo)者只需要抱法，守勢，任術(shù)，抓住核心，就可以，無需任何事情親力親為。

區(qū)分能用與不能用的幾種人。

度在哪里?情景領(lǐng)導(dǎo)：王霸道雜之

部分經(jīng)典觀點：

韓非思想基本體系一二三：

一個假設(shè)(人性本惡);兩種手段(刑、賞 二柄)(不是打麻將的二餅);三角支撐(法、術(shù)、勢);

人類行為的機(jī)動是什么呢?不是愛情、不是關(guān)懷，也不是義、理或人情，而是利益。人類是為利益而行動的動物，這就是韓非子的認(rèn)識。君臣關(guān)系是什么，韓非認(rèn)為也是一種交換關(guān)系。

給企業(yè)家的建議：

1、領(lǐng)導(dǎo)在不能輕易表達(dá)自己的觀點。領(lǐng)導(dǎo)喜怒不形于色，下屬的真面目才能暴露出來。

2、信賞必罰。賞要重賞，罰要重罰。故事：跟著你有肉吃，你的隊伍才能愈來愈大。

3、法的重要--自圓之木，自直之箭難找，故需要規(guī)范;不要期望員工品德高尚，要建立一個讓普通人努力工作的氛圍。

4、不近人情。員工失責(zé)要處理，越權(quán)也要處理。故事：典冠、典衣的責(zé)任。

5、人性的弱點----不怕領(lǐng)導(dǎo)官大，怕領(lǐng)導(dǎo)沒愛好--小心周圍的小人。

6、防止心腹之人成為心腹之患。故事：犬惡酒酸

7、領(lǐng)導(dǎo)要區(qū)分清楚小忠和大忠。故事：將軍如何被最忠誠的部下害死的。

8、王者是孤獨的。事以秘成，語以泄敗。那些話是不能說的。

9、刑名審合。員工完不成目標(biāo)要懲罰，超額完成任務(wù)也要小心。

10、哪三種人企業(yè)不能用。--不愛自己的人，不愛父母的人，不愛兒子的人。