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張博文
  • 張博文成長型企業(yè)全面戰(zhàn)略人力資源管理專家
  • 擅長領域: 招聘與面試 人才盤點 績效管理 非人力資源管理 職業(yè)規(guī)劃
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:北京市
  • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
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非人力資源的人力資源管理培訓

主講老師:張博文
發(fā)布時間:2024-09-25 10:24:10
課程詳情:

【課程背景】

世界上存在三大資源:人力資源、物力資源和財力資源,其中最重要的是人力資源。人力資源已經(jīng)成為當今第一大資源:經(jīng)濟優(yōu)勢取決于科技優(yōu)勢,科技優(yōu)勢又源于人才優(yōu)勢。人力資源的作用從來沒有像今天這樣突顯出來,它作為企業(yè)發(fā)展的一項戰(zhàn)略性資源在企業(yè)戰(zhàn)略管理中占有十分重要的地位,引起國內(nèi)越來越多企業(yè)家的高度重視與極大關注。

人力資源管理目前已經(jīng)成為企業(yè)成功運作的核心競爭力。因此,企業(yè)最大的資源是人力資源,對人力資源的管理已經(jīng)成為企業(yè)管理的核心。只有有效地開發(fā)人力資源,合理、科學地管理人力資源,充分調動企業(yè)員工的積極性和創(chuàng)造性,使事得其人,人盡其才,才盡其用,才能更有效地實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標。

而目前,我們企業(yè)管理人力資源管理水平還比較弱,尤其是快速發(fā)展中的企業(yè),更是如此。

讓管理者熟悉人力資源管理知識,并將其中的方法、工具加以適當應用,是本課程需要解決的問題。

課程突破了很多人力資源課程只講理論思想、沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗、缺少工具方法的瓶頸,還原現(xiàn)實應用情景,借用一個個實際發(fā)生的案例,以及課間實操,解決學員在實際管理中“看不清、想不到、做不了”的三大難題,使學員學之解惑,學之能用,將人力資源管理的工具和方法應用與實踐。

【課程收益】

掌握人力資源管理的基礎知識

了解非人力資源管理的人力資源常用工具與方法

掌握“選、育、用、留”的核心方法和技巧

了解如何協(xié)同推進公司整體人力資源管理

增強溝通,促成組織和諧統(tǒng)一

【課程特色】干貨,沒有廢話;科學,邏輯清晰;實戰(zhàn),學之能用;投入,案例精彩

【課程對象】董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門負責人、人力資源管理人員、績效推行人員

【課程時間】1-3天(6小時/天,具體時長可根據(jù)需求進行調整)

【課程大綱】


一、 人力資源核心職能模塊有哪些?

1、 傳統(tǒng)“六模塊”

2、 流行的“三支柱”

二、 “選”——招聘與配置

3、 選材原則

4、 方法介紹

招聘方法及對應需求介紹

媒體(互聯(lián)網(wǎng)平臺)招聘

校園招聘

內(nèi)部推薦

獵頭

面試方法與適用人才介紹

小組討論法

結構化面試

行為觀察法

時間檢驗法

三、 “育”——培訓與開發(fā)

1、 人才培養(yǎng)

寧“招”不“教”?

擇“?!睏墶叭??

先“品”后“能”?

以“友”代“師”?

2、 學習型組織及企業(yè)知識管理

3、 建立人才培養(yǎng)體系

4、 非人力資源部門對人才培養(yǎng)的誤區(qū)

5、 人才培養(yǎng)項目助力部門業(yè)績提升

6、 培訓方法及對應需求介紹

7、 開發(fā)方法及使用人才需求介紹

四、 “用”——人力規(guī)劃及績效管理

1、 基于對“崗位”管理的人力資源規(guī)劃

對“崗”管理概念介紹

對“崗”管理應用舉例

工具介紹

“因崗”分析法:知識結構分析、素質基礎分析

“因人”分析法:社會經(jīng)驗分析、行為意愿分析:需求分析、資源分析、應用對接分析(對接思考、對接討論、對接舉例、對接演練)

2、 基于對“崗位”管理的人才“任用”

績效管理體系構建

背景分析

體系規(guī)劃

流程梳理

資源配置

績效管理體系運行

分析績效現(xiàn)狀

設置績效目標

制定績效計劃

執(zhí)行績效輔導

實施績效考核

應用績效成果

五、 “留”——薪酬福利與員工關系

1、 案例引用——目前薪酬設計幾種不合理情況

2、 學員互動——通過上述問題尋找可能的解決辦法

3、 薪酬體系設計

人力資源“3P”體系

薪酬設計方法介紹

寬帶薪酬的由來意義

寬帶薪酬的設計流程

寬帶薪酬的注意事項

寬帶薪酬應用舉例

薪資發(fā)放形式介紹

月薪制

年薪制

股權制

紅利制

關于激勵

要獎就獎“穩(wěn)、準、狠”

4、 員工關系

組織氣氛調查

網(wǎng)絡調查

問卷調查

結果分析

結果應用

改善員工溝通

績效溝通

員工座談

離職面談

“圓桌”會議

完善勞動制度

合規(guī)錄用

考勤制度

處理好員工離職

完善新員工入職引導

關注員工生活

旅游度假

員工心理引導:EAP

員工俱樂部與活動

員工意見箱

四、人力資源的組織管理變革

1、 變革背景

2、 “三支柱”變革思考

其他課程

解構人力資源三支柱,HRBP業(yè)務研討
組織架構與崗位設計
【課程背景】1911年康芒斯在《商業(yè)信譽》中提出人力資源的概念1954年,德魯克在著作《管理實踐》中明晰了人力資源管理的職責和定義……時代變遷、人力資源管理一路走來……1996年,托馬斯,斯圖爾特《財富》雜志上提出炸掉人力資源部。2005年,基思.哈蒙茲在《快公司》上提出我們?yōu)槭裁春轍R!?2014年,管理咨詢巨頭拉姆.查蘭發(fā)出了拆分人力資源部的呼聲。2018年,我們不得不宣告了就有的人力資源管理
非人力資源的人力資源管理培訓
非人資經(jīng)理管理
【課程背景】世界上存在三大資源:人力資源、物力資源和財力資源,其中最重要的是人力資源。人力資源已經(jīng)成為當今第一大資源:經(jīng)濟優(yōu)勢取決于科技優(yōu)勢,科技優(yōu)勢又源于人才優(yōu)勢。人力資源的作用從來沒有像今天這樣突顯出來,它作為企業(yè)發(fā)展的一項戰(zhàn)略性資源在企業(yè)戰(zhàn)略管理中占有十分重要的地位,引起國內(nèi)越來越多企業(yè)家的高度重視與極大關注。人力資源管理目前已經(jīng)成為企業(yè)成功運作的核心競爭力。因此,企業(yè)最大的資源是人力資源,
績效管理就是企業(yè)管理
績效管理
【課程背景】企業(yè)要生存和發(fā)展,首先要持續(xù)創(chuàng)造績效。驅動績效的核心是如何設計一套科學、合理、有效的績效管理機制去持續(xù)激活人才價值,使企業(yè)成為一個持續(xù)創(chuàng)造高績效的組織。比如華為文化的本質就是“以奮斗者為本”的高績效文化,任正非在多個場合都提到:上甘嶺上出干部,不打糧食的兄弟不是好兄弟,我們要通過層層考核,建立發(fā)現(xiàn)高素質干部的管理機制。而在現(xiàn)實中,企業(yè)會發(fā)現(xiàn)績效管理和績效考核是個雙刃劍:用好了,可以有效
OKR績效管理體系,快速促進企業(yè)成長
OKR
【課程背景】當今世界,市場競爭空前激烈,產(chǎn)品同質化越來越嚴重,各企業(yè)的競爭逐漸從前端后移。組織效能提升、組織內(nèi)部高效協(xié)同成了各企業(yè)競爭的主戰(zhàn)場,企業(yè)管理面臨空間挑戰(zhàn)。近期,績效管理關注OKR的企業(yè)越來越多,究其原因,無非是企業(yè)的增長結果與企業(yè)的復雜協(xié)作關系越來越清晰。管理層逐漸把注意力放在企業(yè)戰(zhàn)略目標的關鍵實現(xiàn)路徑上。本課程將系統(tǒng)介紹OKR的管理思想、邏輯及應用,幫助企業(yè)執(zhí)本溯源,構建內(nèi)部OKR體
組織賦能,業(yè)績倍增
培訓體系
【課程背景】初創(chuàng)期企業(yè),業(yè)績快速拉升,人均產(chǎn)值遠超行業(yè)平均水平;在企業(yè)快速擴張的過程中,人均產(chǎn)值逐漸下落,逐步回落到行業(yè)平均水平,步調大的企業(yè)可能會低于行業(yè)平均水平,若長時間沒有改觀,企業(yè)將岌岌可危。如何提升人均產(chǎn)值?讓每一位參與者均不斷的挖掘自身潛能為企業(yè)業(yè)績增長舔磚加瓦?在其他生產(chǎn)要素一定的前提條件下,唯有靠提升每一位員工的素質來突破業(yè)績增長——這也是諸多企業(yè)注重員工培養(yǎng)的關鍵所在。此外,業(yè)績
授課見證
推薦講師

馬成功

Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

講師課酬: 面議

常駐城市:北京市

學員評價:

賈倩

注冊形象設計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學員評價:

鄭惠芳

人力資源專家

講師課酬: 面議

常駐城市:上海市

學員評價:

晏世樂

資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學員評價:

文小林

實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應用專家

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學員評價:

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