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張永杰
  • 張永杰實戰(zhàn)派研發(fā)管理專家,曾任華為企業(yè)6年產(chǎn)品開發(fā)、項目管理和市場營銷策劃等工作
  • 擅長領(lǐng)域: 研發(fā)創(chuàng)新管理 產(chǎn)品經(jīng)理 集成產(chǎn)品開發(fā) 研發(fā)項目管理
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:深圳市
  • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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研發(fā)人員產(chǎn)品創(chuàng)新與思維訓練

主講老師:張永杰
發(fā)布時間:2020-12-07 11:55:42
課程領(lǐng)域:管理者技能提升 培訓課程
課程詳情:

課程背景

習近平:核心技術(shù)靠化緣是要不來的】十八大以來,習近平在多個場合都曾強調(diào)過科技創(chuàng)新的重要性,他還多次提到要掌握核心技術(shù),并指出核心技術(shù)受制于人是最大的隱患,而核心技術(shù)靠化緣是要不來的,只有自力更生。一個企業(yè)即便規(guī)模再大、市值再高,如果核心元器件嚴重依賴外國,供應鏈的命門掌握在別人手里,那就好比在別人的墻基上砌房子,再大再漂亮也可能經(jīng)不起風雨,甚至會不堪一擊。

近期貿(mào)易戰(zhàn)及美國對中興通訊的制裁,更促使我們中國企業(yè)痛定思痛,加大創(chuàng)新力度!

 

參加對象

企業(yè)CEO/董事長、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)項目經(jīng)理、技術(shù)管理部/研發(fā)管理部/項目管理部、研發(fā)骨干、測試、PQA

 

培訓收益

1. 分享業(yè)界研發(fā)創(chuàng)新的最佳實踐與模式;

2. 分享講師數(shù)百場研發(fā)管理培訓的專業(yè)經(jīng)驗,通過現(xiàn)場互動幫助學員理清適合自己企業(yè)的創(chuàng)新模式;

3. 掌握精準分析創(chuàng)新的來源,做好產(chǎn)品需求管理;

4. 具備紅海里尋找藍海的能力,做好產(chǎn)品規(guī)劃;

5. 相關(guān)模板和工具的演練,進而在企業(yè)實踐落地。

 

課程大綱

一、 產(chǎn)品創(chuàng)新體系簡介及案例分析

1. 創(chuàng)新的定義

a) 熊彼特的定義

b) 狹義的創(chuàng)新

c) 廣義的創(chuàng)新

2. 創(chuàng)新價值鏈的分析:站在產(chǎn)業(yè)鏈的制高點談創(chuàng)新

3. 創(chuàng)新的類型:

a) 追隨型創(chuàng)新

b) 連續(xù)型創(chuàng)新

c) 顛覆式創(chuàng)新

4. 產(chǎn)品創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新一樣嗎?

a) 華為的2012實驗室

b) 阿里的達摩院

c) ……

5. 對企業(yè)而言,要遵循創(chuàng)新創(chuàng)造樣品產(chǎn)品商品的過程創(chuàng)新的市場驅(qū)動

6. 研發(fā)創(chuàng)新要具備技術(shù)商人”的思維:案例分析

7. 增強用戶體驗,而不是“我以為”

8. 基于創(chuàng)新,產(chǎn)品的成功標準如何定義?市場成功、財務成功 & 戰(zhàn)略成功!

9. 案例研討:《華為式創(chuàng)新實踐與創(chuàng)新哲學

 

二、 創(chuàng)新保障:顧客價值定位是基礎(chǔ)(需求)

1. 市場驅(qū)動的技術(shù)創(chuàng)新

a) 如何圍繞市場來進行創(chuàng)新

b) 堅持市場驗收的創(chuàng)新標準

2. 收集需求的方法

a) 演示:《需求說明書》

b) 打造全員化的需求收集制度

c) HR、采購等部門有無可能了解到競爭對手公司新產(chǎn)品的開發(fā)動態(tài)信息?

d) 跨界思維的應用:方便面的最大競爭對手為何是“外賣”?

3. 客戶描述整理和分析

a) 真正理解客戶的意圖

ü 案例:聽筒10米長的電話機

b) 客戶描述和需求陳述

c) 客戶描述à 需求陳述五原則

4. 增強用戶體驗

5. KANO模型

6. 摒棄貌似有用卻冗余的需求:飛機能倒車嗎?ATM機為何只能取100整數(shù)倍?……

7. 柳工案例:挖掘機駕駛室的隔音效果重要嗎?

8. 用戶訪談:抽象之梯法

a) 客戶陳述-需求描述

b) 需求整理:親和圖法

c) 客戶需求的評估方法:$APPEALS、層次分析法

d) 需求分析的三大凡是”!

e) 演示及演練:某案例公司的$APPEALS要素

9. 關(guān)注內(nèi)部需求并研討需改進之處

a) DFX(DFT、DFM、DFA、DFS等)

b) RAS(可靠性、可用性、可維護性)

10. 做好需求的分解與分配

a) 兩大架構(gòu):功能架構(gòu) 物理架構(gòu)

b) 如何對待沖突的需求?汽車是否真的需要后視鏡呢?飛機的遮光板能否去掉

 

三、 市場細分及精準定位

1. 正確理解市場環(huán)境

a) 環(huán)境分析:PEST

b) 市場分析:4P、4C

c) SWOT/Q分析

d) 邁克爾·波特競爭五力模型

2. 如何進行市場細分

a) 大眾市場-小眾市場的轉(zhuǎn)變,要求必須精耕細作

b) 做全國人民都喜愛的產(chǎn)品?不可能!

c) 如何紅海里尋找藍海?

d) 跨界思維的案例分享:老年人用的指甲剪;家具的研發(fā)人員為何要參加服裝展會和汽車展會?……

e) 我們公司市場細分的維度是?

f) 市場地圖講解,明確商業(yè)模式

g) 細分市場七步成詩

ü 審視細分市場的框架

ü 誰購買

ü 購買什么

ü 誰購買什么:FAB分析

ü 為什么購買

ü 明確關(guān)鍵的客戶群

ü 驗證細分市場的可行性:獨特性、重要性、持久性……

ü 詳細講解:細分市場簡介模板

ü 盈利模式的分析:項目型、產(chǎn)品型、運營型

ü 如何做到運營型

3. 如何避免差異同質(zhì)化

a) 逆向策略:小米的爆品策略,一次All in

b) 改變類別:機器人--機器狗?無人駕駛輔助駕駛?司機不好找,招聘律師助理?

c) 敵意品牌:MINI

4. 產(chǎn)品組合管理

a) 波士頓矩陣,SPAN如何應用:三大維度

b) 瘦狗產(chǎn)品、明星產(chǎn)品、金牛產(chǎn)品、問題產(chǎn)品……

c) FAN

d) 產(chǎn)品組合分析的業(yè)務定位

e) 安索夫矩陣

f) 產(chǎn)品路標規(guī)劃的方法和流程

ü 路標規(guī)劃是時間驅(qū)動,還是事件驅(qū)動?

ü 高層領(lǐng)導發(fā)起,如何成立規(guī)劃PMT團隊

ü 涉及到的角色和部門有哪些?

ü 產(chǎn)品規(guī)劃4大輸出

g) 演示:《產(chǎn)品路標規(guī)劃的生成過程》

h) 演示:《產(chǎn)品路標規(guī)劃的評審要素表》

i) 研討:貴公司的產(chǎn)品規(guī)劃流程

5. 產(chǎn)品線業(yè)務策略與業(yè)務計劃

a)  產(chǎn)品線業(yè)務計劃誰制定

b)  業(yè)務計劃中包括:

ü 產(chǎn)品系列概述描述

ü 市場分析與市場推廣策略

ü 客戶服務策略

ü 生產(chǎn)制造策略

ü 采購策略

ü 風險分析

ü 財務分析等

 

四、 創(chuàng)新保障:開發(fā)流程管理是關(guān)鍵(正確的做事)

1. 如何保證技術(shù)創(chuàng)新的概念變成現(xiàn)實

2. 創(chuàng)新流程的概念

3. 創(chuàng)新的六個階段

a) 創(chuàng)新概念階段

b) 創(chuàng)新計劃階段

c) 開發(fā)階段(設(shè)計實現(xiàn))

d) 驗證階段(設(shè)計驗證)

e) 發(fā)布階段(創(chuàng)新成果發(fā)布)

f) 生命周期管理階段(成果擴散)

4. 每個階段如何操作(結(jié)構(gòu)化的思想)

5. 如何產(chǎn)生創(chuàng)新概念:

a) 內(nèi)隱知識和外顯知識

b) 團隊創(chuàng)新和個人創(chuàng)新

c) 問題意識、改進意識、機會意識

d) 茶壺里的餃子(知≠ 會)

e) 逆向思維

f) 開放自我

g) 溫故而知新

h) 養(yǎng)成良好的習慣

 

五、 創(chuàng)新思維訓練

1. 建立產(chǎn)生思想萌芽的機制

a) 鼓勵創(chuàng)新,允許失敗

b) 合理流動,組織激活

2. 創(chuàng)新萌芽的篩選

a) 讓思維流動起來

b) 頭腦風暴適合創(chuàng)新:怎么用好頭腦風暴?三不原則”!

c) 小游戲:測試小組的記憶力

d) 非我族類經(jīng)常聚在一起?

3. 物極必反,避免盲目創(chuàng)新!

a) 研討:盲目創(chuàng)新的實例

b) 演示:華為的“呆死料大會”

4. 邏輯思維

5. 形象思維

6. 發(fā)散思維

7. 聯(lián)想思維

8. 逆向思維

9. 辯證思維

a) 辯證思維自我訓練要點

b) 連動思維案例

c) 系統(tǒng)思維案例

d) 對立統(tǒng)一思維案例

e) 立體思維案例

10. 應變思維

a) 應變思維自我訓練要點

b) 應變思維訓練

 


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