對(duì)象

管理層

目的

提升團(tuán)隊(duì)管理能力，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)100%完成任務(wù)完成任務(wù)

內(nèi)容

第一秘笈：規(guī)劃

一、管理規(guī)劃與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的邏輯

思考：管理規(guī)劃與任務(wù)規(guī)劃的區(qū)別是什么？

1、任務(wù)規(guī)劃與管理規(guī)劃的區(qū)別

2、管理規(guī)劃的核心在于用分解策略將工作化繁為簡(jiǎn)

案例討論

3、用結(jié)構(gòu)化思維梳理所有的管理工作

4、分解金魚工作思路講解

5、可視化工具：工作規(guī)劃金魚任務(wù)看板

第二秘笈：授權(quán)

一、授權(quán)管理 ——四個(gè)關(guān)鍵要素

1、事前溝通——確保員工100%地理解任務(wù)

2、過程賦能——確保員工有能力完成工作任務(wù)并且在過程中有良好的工作體驗(yàn)

3、嚴(yán)格要求——如何對(duì)人，如何對(duì)事

4、節(jié)點(diǎn)控制——能夠在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，知道項(xiàng)目的進(jìn)度及質(zhì)量，規(guī)避各種風(fēng)險(xiǎn)

二、案例分析

授權(quán)及執(zhí)行的原則：猴子管理法

第三秘笈：辨析

一、交出正確結(jié)果才是執(zhí)行力的最好體現(xiàn)

案例分析

二、辨析員工的執(zhí)行能力是任務(wù)完成的基礎(chǔ)！

案例分析：如何讓豬上樹？

三、員工能力識(shí)別的兩個(gè)尺度

工作能力（知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)）

工作意愿（動(dòng)機(jī)、信心）

一、員工的狀態(tài)解析

二、四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

三、不同的下屬對(duì)應(yīng)不同的4種管理風(fēng)格

案例分析

四、執(zhí)行力的延伸

積極參與生活中的各種人情、事物，而非只做觀注者