對象

管理人員

目的

提升管理者的培養(yǎng)下屬能力

【課程定位】

幫助管理人員認(rèn)識到教練方法是一套強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力提升工具；意識到要根據(jù)員工的實(shí)際狀況而不是經(jīng)理的要求制訂發(fā)展目標(biāo)；幫助員工獨(dú)立思考而非替代員工解決問題，讓員工主動承擔(dān)責(zé)任；啟發(fā)員工消化自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)而不是灌輸經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)；2天掌握教練的流程并發(fā)展與教練相關(guān)的技能。

【培訓(xùn)收益】

理解教練型領(lǐng)導(dǎo)的三項(xiàng)原則，形成教練的心智模式；

提升教練型領(lǐng)導(dǎo)的三項(xiàng)能力，快速提升他人解決問題的能力并激發(fā)改變的意愿；

掌握教練型領(lǐng)導(dǎo)的四步流程，通過有策略的對話支持被指導(dǎo)者達(dá)成目標(biāo)；

現(xiàn)場解決學(xué)員在工作中面臨的某個(gè)具體困難或挑戰(zhàn)；

成為教練型的領(lǐng)導(dǎo)者，在組織內(nèi)部培育親和、支持、結(jié)果導(dǎo)向的企業(yè)文化。

【課程特色】

簡單：所有的教學(xué)內(nèi)容全部實(shí)現(xiàn)模塊化和工具化，兩天時(shí)間就可以熟練掌握；

實(shí)戰(zhàn)：采用案例、錄像、模擬演練來推進(jìn)課程教學(xué)，所有教學(xué)環(huán)節(jié)都圍繞真實(shí)的案例；

有效：現(xiàn)場不僅掌握了教練型領(lǐng)導(dǎo)的工具和流程并且解決了現(xiàn)實(shí)工作中的實(shí)際問題。

【課程對象】

新晉管理者及從技術(shù)走向管理的管理者

需要帶領(lǐng)下屬激發(fā)潛能、從優(yōu)秀走向卓越的中高層管理者

需要提升培訓(xùn)效果，實(shí)現(xiàn)從“知道”到“做到”的咨詢顧問

【培訓(xùn)時(shí)長】

l       2天12小時(shí)

【課程內(nèi)容】