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傅美花
  • 傅美花心理專家,心理專欄作家
  • 擅長領(lǐng)域: 心理學(xué) 職業(yè)素養(yǎng) 問題分析與解決 領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力
  • 講師報價: 面議
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《管理心理學(xué)之?dāng)⑹略诠芾碇械膽?yīng)用》

主講老師:傅美花
發(fā)布時間:2021-08-03 14:38:41
課程詳情:

《管理心理學(xué)之?dāng)⑹略诠芾碇械膽?yīng)用》

 **模塊  解析管理心理學(xué)發(fā)展導(dǎo)論

     一、西方管理心理學(xué)研究發(fā)展

     二、我國管理心理學(xué)歷史發(fā)展及現(xiàn)狀

     三、什么是管理心理學(xué)

     四、心理管理心理學(xué)的關(guān)注對象  

     五、管理心理學(xué)與組織行為學(xué)之聯(lián)系與區(qū)別

     六、剖析管理心理學(xué)研究方法與模型

     七、透視人性觀念與管理發(fā)展


 課程總論:管理心理學(xué)之?dāng)⑹略诠芾碇械膽?yīng)用

     管理→透視解構(gòu)管理秘笈

     管理→成功構(gòu)設(shè)管理中外化對話方式

     管理→創(chuàng)建重寫對話管理技藝

     管理→探知管理中重組會員對話策略

     管理→規(guī)劃定義儀式之管理方式

     管理→在管理中設(shè)計(jì)治療憑證本領(lǐng)

     管理→揭示管理中特殊意義事件對話策略

 管理→締造支撐性對話管理方案


 第二模塊 概述敘事療法

     一、明白敘事形成的條件背景

     二、透析故事治療:邏輯科學(xué)模式與敘事模式區(qū)分

     三、悉知敘事治療的特別之處

     四、解析敘事治療的精神

     五、敘事治療優(yōu)點(diǎn)與局限

     六、怎么有效敘事治療

     七、剖析學(xué)敘事治療益處


 第三模塊 解析敘事療法架構(gòu)體系

     一、知道敘事治療重要人物

     二、剖析敘事療法理論主義

     三、深知敘事治療關(guān)鍵因素概念

     四、解析敘事療法的人性看法

     五、揭示敘事療法假定

     六、透視敘事療法的治療目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)

     七、揭露敘事療法的治療計(jì)劃

     八、透視敘事治療的歷程境況

     九、剖析敘事療法的治療對話條件

     十、敘事治療的方法


 第四模塊 透視解構(gòu)管理心理秘笈

     一、揭知管理心理解構(gòu)傾聽策略

     二、把控管理主流文化和問題解構(gòu)

     三、管理心理解構(gòu)探問:外化式對話手段

     四、實(shí)操解構(gòu)即外化對話案例操


 第五模塊  成功構(gòu)設(shè)管理心理中外化對話方式

     一、透析管理心理外化概論

     二、揭露管理心理外化對話啟源

     三、掌握外化對話發(fā)展概論

     四、把握在管理中輔導(dǎo)人態(tài)度

     五、深知管理心理運(yùn)用比喻妙計(jì)

     六、警示管理心理下結(jié)論策略

     七、其他管理心理外化對話的使用

     八、制作管理心理外化導(dǎo)圖:四層提問

     九、揭露管理心理外化好處

     十、探知外化對話方法

 十一、體驗(yàn)外化案例實(shí)操


 第六模塊  創(chuàng)建重寫對話管理心理技藝

     一、探知重管理心理寫對話概論

     二、設(shè)制管理心理重寫對話結(jié)構(gòu)方法

     三、揭露管理心理重寫角度與方式

     四、掌握重寫管理心理導(dǎo)圖制作

     五、覺知管理心理自我認(rèn)同和故事和聯(lián)系

     六、剖析自我認(rèn)同藍(lán)圖優(yōu)點(diǎn)與目的

     七、內(nèi)在特質(zhì)理解和意向性理解密碼

     八、揭秘自我認(rèn)同藍(lán)圖--思想檔案柜

 九、管理心理重案例演練


 第七模塊  探知管理中重組會員對話策略

     一、熟知管理心理重組會員梗概

     二、揭秘管理心理再說你好

     三、覺知重組會員亮點(diǎn)與目的  

     四、實(shí)操重組會員案例


 第八模塊  規(guī)劃定義儀式之管理心理方式

     一、覺知管理心理定義儀式要領(lǐng)是什么

     二、讓聽眾參與:在實(shí)操中定義儀式啟始階段

     三、透視管理心理定義儀式起源

     四、把控輔導(dǎo)實(shí)踐中的定義儀式操作

     五、規(guī)劃管理心理定義儀式結(jié)構(gòu)

     六、揭秘管理重新定位和選擇聽眾妙招

     七、把握輔導(dǎo)人指導(dǎo)定義儀式責(zé)任

     八、揭秘管理心理技巧、匿名與道德是什么

 九、演練定義儀式案例


 第九模塊  在管理心理中設(shè)計(jì)治療憑證本領(lǐng)

     一、創(chuàng)造管理心理治療性信件技巧

     二、管理心理記錄的運(yùn)用

     三、管理心理證書 獎狀 宣言創(chuàng)作技巧

     四、實(shí)踐治療憑證案例


 第十模塊揭示管理中特殊意義事件對話策略

     一、解析管理特殊意義事件概論是什么

     二、揭露管理心理特殊意義事件密碼

     三、透視管理心理特殊意義事件緯度

     四、締造管理特殊意義事件導(dǎo)圖:四層訪問

     五、在管理輔導(dǎo)中駕馭導(dǎo)圖秘笈

     六、開發(fā)敘事對話本質(zhì)--

     從特殊意義事件到多元故事發(fā)展

     七、突顯特殊意義事件實(shí)踐案例


 第十一模塊  締造支撐性對話管理心理方案

     一、剖析管理心理支撐性對話梗概是什么

     二、探知個人自主及責(zé)任行為是什么     

     三、個人自主性、責(zé)任行為和概念發(fā)展構(gòu)建

     四、締造管理輔導(dǎo)實(shí)務(wù)和潛在發(fā)展區(qū)

   --開發(fā)支撐性對話導(dǎo)圖:五層探索

     五、在管理輔導(dǎo)實(shí)務(wù)中塑造輔導(dǎo)人責(zé)任

     六、操作支撐性對話練習(xí)




 


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