《人人能建家風，家家能獲美滿——構建學習型幸福家庭系統(tǒng)》

主講老師：黃旭光

課程詳情：

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家庭文化建設是何等重要！

任何成功都彌補不了孩子教育的失敗，家庭的破裂更是給孩子帶來巨大的傷害，同樣給社會也帶來不良的影響。家庭幸福也是人生價值的重要體現(xiàn)，所以，經(jīng)營幸福家庭是每個人一生中重要的必修課。

家庭文化是家庭血濃于水的DNA，是幸福美滿的能量源；隨著家庭的建立和經(jīng)營發(fā)展，家庭文化的作用逐漸凸顯，特別是直接影響孩子成長，一定程度上可以說：“孩子是環(huán)境的產(chǎn)物，而家庭是最大的‘染缸’”。家長好好學習，孩子天天向上。家長的不斷修煉形成良好的家風，良好的家風培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子，優(yōu)秀的孩子又滋養(yǎng)著家長，形成良性幸?！凹彝スS”。所以，不管你是何等態(tài)度，家庭文化在時時刻刻發(fā)揮作用，并影響每一位家人！

然而仍有太多的家長們還沒意識到家庭文化建設的重要作用，生活中，家庭里更多的是按部就班，甚至隨性發(fā)揮，更有急于“應急救火”或疲于“四處求醫(yī)”。當然，也有更多的家長開始積極展開最美家庭建設，但是還存在有理念、方法、模式等不足現(xiàn)象。

新時代，國家大力弘揚社會主義核心價值觀，教育引導廣大家庭弘揚好家風，傳承好家訓，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。如何更實效、更系統(tǒng)、更持續(xù)地建設幸福家庭，成為一個美好的研究和實踐課題。

家庭文化建設的意義其中之一是讓家庭成為幸福美滿的家庭，另一個意義是讓每個家人都能持續(xù)被滋養(yǎng)，不斷成長。“終身學習是21世紀人的通行證?！保说囊簧荚谛逕?，學會求知、學會做事、學會共處、學會做人。丘吉爾說過一句名言：人們塑造組織，而組織成型后，就換為組織塑造我們了。打造“學習型”，其首要也是本質(zhì)的要求，是最大程度激發(fā)、調(diào)動、培養(yǎng)每家庭成員的學習能力，有了這種學習能力，根本不用誰來組織，便可以隨時隨地修煉，從而達到“一生都在修煉”的理想境界。家庭也就凝聚了巨大的“無窮性”及創(chuàng)新力。社會中我們修到了冷暖；單位里企業(yè)里我們修到了優(yōu)劣、強弱；家庭里我們修道了愛和情。一個人最終是善，是惡，是敗，是得，是失，決定于在所有環(huán)境中的綜合修煉程度。對于大多數(shù)人來說，一天中超過1/3的時間是在家庭里，家是安心的地方，是元氣滿滿的“充電樁”。所以，建設好自己安放身心的文化環(huán)境，其實是讓自己受益、家人收益、社會收益。

所以家庭文化建設是每一個家人都應重視和受益，也能越做越好的事情。

德心老師正嘗試總結多年的育兒經(jīng)驗和教訓，并結合多年的企業(yè)管理特別是企業(yè)文化建設的研究和實踐經(jīng)驗，提煉形成“學習型幸福家庭系統(tǒng)模型”也稱為“新時代，幸福屋”。為了更好地實踐“學習型幸福家庭系統(tǒng)”的建設，敢愿與更多的家長們共同分享，共同學習，共同進步，共創(chuàng)美好家庭。

分享大綱：

導言：良好家風如何落地？

——為什么要分享這個課題？

第一講學習型幸福家庭系統(tǒng)概述

1、何為“學習型”家庭？

2、何為“幸福”家庭？

3、德心“1234”學習型幸福家庭系統(tǒng)模型

1）系統(tǒng)模型產(chǎn)生背景介紹

2）系統(tǒng)模型內(nèi)容及作用介紹

第二講心智共識——學習型幸福家庭系統(tǒng)心智面

1、心智面主要內(nèi)容及作用

2、樂博家庭心智面?zhèn)€案分享