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　十五年教育培訓、人力資源管理實踐、管理咨詢經(jīng)驗。 擁有勞動經(jīng)濟學碩士學位（人力資源管理方向）、教育學、法學雙學士、律師資格、計算機系統(tǒng)集成項目經(jīng)理資格，高級教師資格。 　　

主講課程：
　　1.《管理員工與客戶的接觸面》
　　特點：
　　1)通過一個高額銷售訂單的投標案例，來分析管理員工與客戶接觸面的技能和方法；
　　2) 通過形象的、正反面對照的錄像情景分析，將抽象的內(nèi)容形象化；
　　3)該課程對提升企業(yè)內(nèi)外部客戶的服務(wù)品質(zhì)，構(gòu)建和諧的客戶關(guān)系和同事關(guān)系有重大意義。
　　2.《如何管理您的下屬：經(jīng)理人員的面談技巧》
　　特點：
　　1)含招聘面談（面試預(yù)備、面試交鋒、工資談判）、辭職面談、辭退面談、不同個性員工的績效面談；
　　2)通過形象的、正反面對照的錄像情景分析，逐步引導出經(jīng)理人員在不同情形下的面談技巧和面談流程；
　　3)對提升中高層經(jīng)理人員對下屬的管理能力，非常實用。
　　3.《股權(quán)激勵機制的設(shè)置與實施》
　　特點：
　　1)從理念層面分析股權(quán)激勵機制的內(nèi)驅(qū)力；
　　2)從實踐層面分析股權(quán)激勵機制的體系文件架構(gòu)和模板；
　　3)對未上市企業(yè)打造“金手銬”非常實用。
　　4. 驅(qū)動您職業(yè)發(fā)展的“七道”
　　特點：
　　1) 從七個方面來講解驅(qū)動職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題；
　　2) 全課程通過圖片、錄像、錄音構(gòu)成，將抽象的問題形象化；
　　3) 尤其適合初入職場者或者企業(yè)新員工。在歷次針對大學生和新員工的培訓中，均為評為受歡迎的課程。
　　5.《基于IT人才能力提升的量化培訓體系設(shè)計》
　　特點：
　　1) 該課程來源于開發(fā)者的自身實踐，尤其是面對老板“質(zhì)問培訓效果在哪里”的“痛苦”感受，以及員工和經(jīng)理人員對培訓的感受差異的深刻分析中；
　　2) 該課程以CMMI（軟件成熟度模型）為基礎(chǔ)，以量化的技能評價為途徑；
　　3) 是真正的量化體系，非常實用。
　　6.《企業(yè)薪酬體系設(shè)計實務(wù)》
　　特點：
　　1) 含薪酬體系設(shè)計和薪酬標準設(shè)計；
　　2) 重點介紹薪酬標準設(shè)計中的數(shù)據(jù)計算、薪級劃分、薪檔劃分過程；
　　3) 針對國內(nèi)的勞動力市場現(xiàn)實，介紹如何有效地用“窄帶薪酬”模式實施“寬帶薪酬”。

黃治民老師主講課程

• 1.《管理員工與客戶的接觸面》　
  2.《如何管理您的下屬：經(jīng)理人員的面談技巧》
  3.《股權(quán)激勵機制的設(shè)置與實施》
  4. 驅(qū)動您職業(yè)發(fā)展的“七道”