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劉元貴
  • 劉元貴國(guó)家一級(jí)人力資源管理師及師資
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 法律法規(guī)
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:東莞市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 13140553134 QQ:2703315151
  • 在線咨詢

一線部門(mén)經(jīng)理的人力資源管理

主講老師:劉元貴
發(fā)布時(shí)間:2021-11-02 13:09:22
課程詳情:

課程目標(biāo)

了解人力資源管理及其在日常管理中的重要性; → 掌握基本的人力資源管理理論與工具; → 掌握識(shí)別員工、激勵(lì)員工、培育員工的基本方法與核心技能工具; → 熟悉并能配合人力資源職能部門(mén)進(jìn)行人力資源管理體系的搭建、完善工作; → 了解一般的勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防與應(yīng)對(duì)方法。 作為部門(mén)一線管理者,能承擔(dān)部門(mén)的日常人力資源管理工作。

課程大綱


培訓(xùn)提綱與教學(xué)大綱

**講、人力資本與現(xiàn)代人力資源管理

一、管理的發(fā)展與人力資源管理的與時(shí)俱進(jìn)

1、世界管理的發(fā)展歷程

2、人力資源管理的發(fā)展歷程

二、管人理事與管事理人

1、如何管人?何為理事?

2、何時(shí)官人?何時(shí)理事?

三、怎么理解“理人”——人本管理

1、關(guān)注

2、關(guān)心

3、關(guān)愛(ài)

l 案例分享:《太平公主的故事》

四、企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀

五、企業(yè)人力資源管理的戰(zhàn)略目標(biāo)與定位

六、部門(mén)經(jīng)理的人力資源管理目標(biāo)與責(zé)任

l 案例分享:

第二講、部門(mén)經(jīng)理人力資源管理與用人基本理論

七、人力資源管理6P理論

八、部門(mén)經(jīng)理常見(jiàn)的八大用人誤區(qū)

l 案例分享:

九、部門(mén)經(jīng)理用人的八大基本原理

l 案例分享:

十、部門(mén)經(jīng)理激勵(lì)員工的常見(jiàn)誤區(qū)與對(duì)策

l 案例分享:

十一、部門(mén)經(jīng)理激勵(lì)員工的八大經(jīng)典手段

案例分享:

十二、八種需要獎(jiǎng)勵(lì)的員工行為

十三、八種獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)良工作的方法

l 案例分析:

第三講、部門(mén)經(jīng)理的管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

十四、誰(shuí)來(lái)管理**有效,展現(xiàn)**的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采

1、部門(mén)經(jīng)理的管理力來(lái)源于什么?

2、部門(mén)經(jīng)理在下屬面前應(yīng)該如何完美呈現(xiàn)?

3、常見(jiàn)的非健康性的部門(mén)管理者人格及調(diào)整方法

l 案例分享:

l 學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)個(gè)案分析:

十五、認(rèn)識(shí)你的下屬員工,實(shí)現(xiàn)真正人本管理

1、人性的本質(zhì)與管理

2、部門(mén)經(jīng)理如何覺(jué)察員工的需要?

3、如何快速了解你下屬的人性特征--基于DISC 人格特質(zhì)分析

l 案例分享:

l 學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)個(gè)案分析:

十六、部門(mén)經(jīng)理的高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1、組織團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段

2、團(tuán)隊(duì)不同發(fā)展階段的管理方法

3、團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系的兩大黃金法則

第四講、部門(mén)經(jīng)理的人力資源管理工具與基本技能

十七、人力資源規(guī)劃與工作分析技能

1、人力資源規(guī)劃與組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

2、常見(jiàn)的工作分析方法

3、部門(mén)經(jīng)理的實(shí)用職位分析法-Q12

l 案例分析:

十八、員工招募與選拔技能

1、員工素質(zhì)模型分析與選拔員工要求

2、常見(jiàn)的五大實(shí)戰(zhàn)類(lèi)面試方法

3、經(jīng)典的行為邏輯面試方法

l 案例分析:

十九、員工培育與輔導(dǎo)技能

1、 部門(mén)經(jīng)理在培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)實(shí)施中的作用與功能

2、 部門(mén)經(jīng)理在培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)實(shí)施中的角色與職責(zé)

3、 部門(mén)經(jīng)理培育與輔導(dǎo)下屬技能--基于教練技術(shù)

l 現(xiàn)場(chǎng)個(gè)案分析:

二十、員工離職與勞動(dòng)關(guān)系管理技能

1、 員工離職面談與勞動(dòng)爭(zhēng)議發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)(配合HR部門(mén))

2、 員工離職形態(tài)分析

3、 員工離職風(fēng)險(xiǎn)分析及應(yīng)對(duì)

l 案例分析:



授課見(jiàn)證
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Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人

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