課程大綱

【課程背景】

在傳統(tǒng)觀念中，財務的主要職責無非是記賬、做表、報銷、報稅等簡單重復性工作，財務部門和財務人員在公司中地位不高，受到重視不足，工作被認為價值不高。比如，你所在的公司是否存在以下情形——

? 財務人員大部分時間都在從事**基本的會計核算工作？

? 財務人員沒有出彩的機會，卻時刻擔心出錯的可能？

? 財務人員不熟悉業(yè)務，無法為管理層提供充分的決策支持？

? 在業(yè)務部門眼中，財務部門甚至就是業(yè)務開展的障礙？

在信息技術和人工智能發(fā)展越來越成熟的時代，財務人員從事的傳統(tǒng)會計核算工作很容易被替代。轉型管理會計，為企業(yè)創(chuàng)造更大價值，已經(jīng)成為財務人員提高競爭力甚至生存能力的必經(jīng)之路。

本課程旨在為財務人員打開轉型管理會計、通往業(yè)財融合的大門，使財務人員充分意識到轉型的必要性和緊迫性，積極主動理解業(yè)務熟悉業(yè)務，參與各項重要業(yè)務決策并做出充分的決策支持，由事后核算職能逐漸轉變?yōu)槭轮兄С旨笆虑耙I，有效推動實現(xiàn)企業(yè)價值**大化。

【課程收益】

? 充分理解轉型管理會計、實現(xiàn)業(yè)財融合的必要性及緊迫性

? 了解管理會計與核算會計在角色定位及工作職能上的區(qū)別

? 理解經(jīng)營分析的意義，掌握經(jīng)營分析的基本要求、方法與技巧

? 理解全面預算管理的作用，掌握運用預算工具對企業(yè)進行全過程管控的手段

? 理解業(yè)務決策支持的價值，掌握一套為業(yè)務開展提供專業(yè)決策支持的有效工具

? 理解管理會計轉型對財務人員提出的基本素質要求

【課程特色】

? 課程內容均來自業(yè)務實踐，參考性強

? 邏輯清晰、通俗易懂，可快速運用到日常工作

【課程對象】財務經(jīng)理、財務主管、會計人員、出納等

【課程時間】6小時

【課程大綱】

**部分：為什么要轉型管理會計？

（一）管理會計與傳統(tǒng)核算會計

? 管理會計與傳統(tǒng)核算會計主要特點對比

? 管理會計與傳統(tǒng)核算會計工作內容對比

? 傳統(tǒng)核算會計現(xiàn)狀及管理會計優(yōu)勢

（二）轉型管理會計的必要性及緊迫性

? 傳統(tǒng)核算工作的可替代性考慮

? 什么是業(yè)財融合，業(yè)財融合如何為企業(yè)創(chuàng)造更大價值

第二部分：管理會計能為企業(yè)做什么？

（一）經(jīng)營分析

? 經(jīng)營分析的目標及與財務分析的關系

? 經(jīng)營分析的內容及有效呈現(xiàn)

? 經(jīng)營分析報告架構設計

? 經(jīng)營分析三大原則

? 經(jīng)營分析常見誤區(qū)

【案例】某上市公司經(jīng)營分析報告樣例

（二）全面預算管理

? 全面預算管理的作用及意義

? 對全面預算管理的常見誤解及準確理解

? 預算編制范圍及基本原則

? 預算執(zhí)行情況動態(tài)跟蹤

? 預算結果運用

【案例】某集團公司全面預算編制及執(zhí)行情況跟蹤

（三）項目投資決策

? 項目投資決策中的經(jīng)濟測算

? 資金時間價值理論在投資決策中的運用

? 常用決策指標及其應用：NPV、IRR

? 對“成本”概念的重新認識：會計學和經(jīng)濟學意義上的區(qū)別

? 投資決策中的機會成本與沉沒成本

【演練】一個交通工具項目的投資決策

第三部分：轉型管理會計對財務人員有哪些要求？

（一）財務人員素質提升

? 深入業(yè)務，理解業(yè)務

? 跳出數(shù)字看數(shù)字，努力實現(xiàn)業(yè)財融合

? 具備商業(yè)敏感性和經(jīng)營大局觀，站在管理層及股東角度考慮問題

? 持續(xù)精進，知行合一：“學”與“習”的統(tǒng)一

（二）財務價值升級路線圖

? 管家型財務

? 運營型財務

? 戰(zhàn)略型財務