課程主題: 《職場高效溝通》

【課程對象】: 企業(yè)全員
【課程時間】: 6課時
【課程老師】: 牟淅婭老師
【課程方式】: 老師講解、情景模擬、案例分享、視頻解析、互動討論
【課程收獲】:
v 激發(fā)溝通意愿
v 提升溝通能力
v 學(xué)會用溝通技巧達(dá)成溝通目標(biāo)
v 培養(yǎng)和諧高效的人際溝通文化
v 從細(xì)節(jié)角度提升個人核心競爭力

【課程綱要】:
第一部分: 高效溝通是一種能力
1. 關(guān)于“溝通”的定義剖析
1) 溝通是對話，而不是說話
2) 溝通考驗的是怎么說，而不是說什么
3) 溝通的目的是確認(rèn)“共識”，不是默認(rèn)“我以為”


2. 高效溝通的前提--意愿
1) 激發(fā)溝通意愿的四大步驟
2) 開啟溝通意愿的五個建議方法
(案例分析)


3. 高效溝通的四大技術(shù)能力訓(xùn)練
1) 觀察力
2) 傾聽力
3) 表達(dá)力
4) 邏輯力
(情景模擬互動)

第二部分: 溝通對象決定溝通形式
1、與上司溝通—輔佐
1)了解上司溝通習(xí)慣（最佳溝通時間表、溝通風(fēng)格……）
2)理解上司任務(wù)的深層意義,給予全面溝通信息反饋

2、與同事溝通---互助
1)良好的人際關(guān)系是同事高效溝通的重要輔助劑
2)準(zhǔn)確合宜的性格基調(diào)把握是溝通的有力武器
(案例分析)


3、與下屬溝通---激勵
1)管理者很重要的意義就是激勵釋放他人的能量
2)專業(yè)筆跡分析幫你準(zhǔn)確定位下屬的溝通類型
(情景模擬互動)

4、與客戶溝通---貢獻(xiàn)
1)客戶最關(guān)心的是利益
2)用貢獻(xiàn)搞定“心”和“事”
(情景模擬互動)

第三部分: 溝通技巧提升溝通效率
1. 吸引興趣—贏得關(guān)注度
1. 挖掘人性的需求
2. 利益核心驅(qū)動打動人心
(游戲互動討論)


2. 建立好感—培養(yǎng)信賴度
1) 學(xué)會同頻
2) 擅用贊美的力量
3) 記住對方特別的日子或特別的事情


3. 使用標(biāo)準(zhǔn)語言—掃除溝通障礙
1) 用溝通對象能聽得懂的語言（專業(yè)術(shù)語使用有度）
2) 用清晰明確的語言
(案例視頻解析)


4. 管理語氣語態(tài)—目標(biāo)達(dá)成的助推器
1) 無法忽略的情感效應(yīng)
2) “怎么說”比“說什么”更重要
(情景模擬演示)






5. 觀點確認(rèn)不默認(rèn)—讓共識無異議
1) 認(rèn)識人性語言漏斗
2) 建立語言反饋確認(rèn)機制


6. 注意語言順序—優(yōu)先次序有玄機
1) 語言次序的差異效應(yīng)
2) 聽覺系統(tǒng)的心理分析


7. 巧用決策引導(dǎo)—實現(xiàn)溝通預(yù)期結(jié)果
1) 決策語言技巧的使用原則
2) 讓決策人心甘情愿負(fù)責(zé)任


8. 時刻注意情緒—晴雨表的特別力量
1) 搞定“人”才能搞定“事兒”
2) 溝通情緒管理的技巧方法
（案例解析：客戶投訴處理）