培訓(xùn)受眾:

在校、應(yīng)屆大學(xué)生

課程收益:

如何成為新經(jīng)濟(jì)需要的人才
新經(jīng)濟(jì)，新環(huán)境，新變革需要新能力，新素養(yǎng)
1、“茍日新，日日新，又日新。”
2、新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特點(diǎn) 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，變革創(chuàng)新，全球化，傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)：精工制造，標(biāo)準(zhǔn)化，大規(guī)模
3、新經(jīng)濟(jì)人才需求的挑戰(zhàn)
有專業(yè)，有態(tài)度，有潛力；
專業(yè)能力：1）通過結(jié)業(yè)考核，順利取得工作，能夠勝任工作；
2）流暢表達(dá)，能夠溝通，善于共事；
3）良好習(xí)慣，有條理，有行動(dòng)。
良好心態(tài)：1）感恩心態(tài)（父母、師長(zhǎng)、榮新、同學(xué)）
2、上進(jìn)心態(tài)（學(xué)好技能、確立目標(biāo)、培養(yǎng)習(xí)慣）
3、責(zé)任心態(tài)（對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭、老師、榮新，社會(huì)）
“合抱之木，生于毫未，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下”

課程大綱:

自立自強(qiáng)的涵義
1、自立三要素
2、專業(yè)技能是經(jīng)濟(jì)自立的基礎(chǔ)
3、正確“三觀”是思想自立的保證
4、品格素養(yǎng)是行為自立的支柱
5、自強(qiáng)三要素
6、終身學(xué)習(xí)是專業(yè)自強(qiáng)的前提
7、自我反省是思想自強(qiáng)的利器
8、與人為善是行為自強(qiáng)的羅盤
三、自立自強(qiáng)的職業(yè)發(fā)展路線圖
“大丈夫”為人厚道、做事踏實(shí)；“真君子”自強(qiáng)不息，戰(zhàn)勝自己；（英雄戰(zhàn)勝對(duì)手，強(qiáng)者戰(zhàn)勝自己）
1、如何體驗(yàn)自立的喜悅
2、如何找到成長(zhǎng)的快樂
3、如何體驗(yàn)“勝任愉悅
4、興趣是最好的老師
5、志向是最大的動(dòng)力
6、家庭團(tuán)隊(duì)是能量源
7、合作是成功的必選
8、德才兼?zhèn)涫浅晒Φ母?/p>