課程背景:
培訓(xùn)目標(biāo):
工作推著走,計(jì)劃趕不上變化,員工沒(méi)有熱情,執(zhí)行推動(dòng)不順暢。這些問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)襲擾管理者,既造成大量的執(zhí)行困難,也妨礙了管理者與團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,難以形成優(yōu)秀的高競(jìng)爭(zhēng)力團(tuán)隊(duì)。這些看似沒(méi)有關(guān)聯(lián)的問(wèn)題,實(shí)際上是管理者工作規(guī)劃技術(shù)缺欠所造成的后果。
本課程應(yīng)用度年職場(chǎng)管理實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。上接管理者素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)模塊,下助執(zhí)行推動(dòng)技術(shù),是管理系統(tǒng)卓越工作的開端課程。借鑒眾多企業(yè)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),課程中提供了系統(tǒng)、可行的理念與方法。可作為管理者《計(jì)劃設(shè)計(jì)手冊(cè)》。將對(duì)工作效率,管理有效性等起到明顯的技能提升與保障作用。
學(xué)員收獲:
1.掌握:準(zhǔn)確找到工作方向與目標(biāo)的技術(shù)。
2.掌握:制定高度可行性計(jì)劃,準(zhǔn)確管理的技術(shù)。
3.掌握:工作安排的統(tǒng)籌技術(shù)
課程定位:
1.排序定位。MPT-管理者素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、工作卓越三大模塊中。卓越模塊,首課。
2.深度定位。MTP系統(tǒng)訓(xùn)練,管理者素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)管理技術(shù)-系統(tǒng)性強(qiáng)、難度深
3.學(xué)員定位。中大型企事業(yè),管理體系健全,二年以上職位經(jīng)歷,中高層管理者。老板
課程特點(diǎn):
1.系統(tǒng)實(shí)用。本課程包含工作規(guī)劃的三個(gè)步驟:確定目標(biāo),制定計(jì)劃,項(xiàng)目統(tǒng)籌。是系統(tǒng)性管理設(shè)計(jì)的技術(shù)。每個(gè)模塊,都設(shè)置:情況分析、系統(tǒng)方法、操作工具、系統(tǒng)總結(jié)環(huán)節(jié)。是學(xué)員能夠聽(tīng)得明白,工具易掌握,回去會(huì)應(yīng)用。
2.燒腦活躍。工作規(guī)劃,屬于管理者前瞻性系統(tǒng)思維技術(shù)。每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)步驟能影響結(jié)果。因此,本課程詳細(xì)提供:分析與設(shè)計(jì)中需注意的各種情況,并提供多種工具表單、決策模型。雖然應(yīng)用參照性強(qiáng),但信息量較大。需要學(xué)員有較強(qiáng)的事業(yè)心,以及豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。課程穿插較多的:知識(shí)點(diǎn)問(wèn)答、視頻案例、階段研討等活動(dòng)。
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課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
課程大綱
前言:
系統(tǒng)管理-規(guī)劃的功力
工作規(guī)劃-目標(biāo)管理步驟
第一講:找到工作的方向-確定目標(biāo)
目標(biāo)的作用,目標(biāo)管理的意義
一、確定年度目標(biāo)-重點(diǎn)項(xiàng)目
1.第一步:了解戰(zhàn)略要求
2.第二步:分清輕重緩急(分析矩陣)
3.第三步:找到重點(diǎn)目標(biāo)(分析工具)
4.第四步:形成年度目標(biāo)(工具表。練習(xí))
二、確定年定任務(wù)-目標(biāo)分解
1.目標(biāo)與保障-兩類工作重點(diǎn)
2.增長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)-提升的三大抓手
3.改善的經(jīng)驗(yàn)-優(yōu)化的三個(gè)方向
4.目標(biāo)分解后-年度任務(wù)(工具表)
三、目標(biāo)表達(dá)尺度-務(wù)實(shí)量化
1.目標(biāo)量化-真實(shí),有用(SMART工具)。目標(biāo)量化示例
2.目標(biāo)增長(zhǎng)-能激勵(lì),較安全(示例)
3.實(shí)現(xiàn)可行-有條件,有可能(分析表工具)
小結(jié)
第二講:工作目標(biāo)-實(shí)施方案規(guī)劃
工作計(jì)劃的現(xiàn)狀,問(wèn)題
計(jì)劃沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的十大原因
一、計(jì)劃有效與準(zhǔn)確-五個(gè)要點(diǎn)
1.方法篩選-找出最適用的。(篩選工具、策略。視頻案例)
2.考慮周全-執(zhí)行計(jì)劃無(wú)疏漏。(模型,練習(xí))
3.過(guò)程控制-節(jié)點(diǎn)檢查。
4.兼容日常-預(yù)留不可控時(shí)間(示例,策略)
5.滾動(dòng)計(jì)劃-分段推進(jìn)
小結(jié):工作計(jì)劃設(shè)計(jì)
經(jīng)驗(yàn)-目標(biāo)與計(jì)劃,要與上級(jí)交流
二、計(jì)劃執(zhí)行準(zhǔn)備-執(zhí)行保障
1.計(jì)劃執(zhí)行準(zhǔn)備-1.方案審核
2.計(jì)劃執(zhí)行準(zhǔn)備-2.宣布規(guī)則
3.計(jì)劃執(zhí)行準(zhǔn)備-3.方案協(xié)同
工作規(guī)劃-意識(shí)
應(yīng)用作業(yè)
注:半日版課程,各節(jié)講授有所簡(jiǎn)化

講師課酬: 面議
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