企業(yè)定制課程開發(fā)輔導計劃
項目執(zhí)行方案一覽
方案一（迅捷版）
方案二（標準版）
方案三（深化版）
項目總天數(shù)
8天
12天
25天
授課及輔導天數(shù)
（計費天數(shù)）
7天
10天
15天
第一階段
TTT綜合能力提升訓練
D1~D2
D1~D3
D1~D3
第二階段
SCD方法論及開發(fā)輔導（一）
整合配置：內(nèi)容開發(fā)與形式設計
D3~D4
D4~D6
D4~D8
無
無
設計優(yōu)化落實
D9~D13
第三階段
SCD方法論及開發(fā)輔導（二）
標新立異：話語再造與視覺重建
D5~D6
D7~D9
D14~D18
設計優(yōu)化落實
D7
設計優(yōu)化落實
D10~D11
設計優(yōu)化落實
D19~23
第四階段
說課講評與試講點評
D8
D12
D24~25
項目成果
課程綱要
演示文件
講師手冊
資源素材庫
典型配置表
課程綱要
演示文件
正訓與參考資料
學員自訓手冊
講師手冊
資源素材庫
典型配置表
課程綱要
演示文件
學員預訓手冊
正訓與參考資料
學員自訓手冊
講師手冊
資源素材庫
典型配置表
知識點考試題庫
說明：
在第一階段課程開課至少1周前啟動項目，安排課題分組并布置課程開發(fā)準備工作任務；
每期項目不超過8個課題組，如課題組數(shù)量超過4個，應配置輔導教練，每超過2個課題組，應配置1位輔導教練；
每個課題組在項目期間出品一個課題或一個課題系列，總課時為6小時（迅捷版及標準版）或12小時（深化版）；
每個課題組的開發(fā)人員不少于4人，一般不超過6人；
迅捷版及標準版的整個項目期間，項目開發(fā)人員應集中工作；深化版的設計優(yōu)化落實階段可由課題組自行安排任務，可以不集中；
第一階段“TTT綜合能力提升訓練”可不限于項目課題組成員參加，但總參訓人數(shù)不超過60人；
項目組織方應安排好參訓人員項目執(zhí)行期間的工作，任命各課題組出品負責人，要求課題組成員對該負責人負責，負責人在項目集中授課或輔導期間應全程參與，課題組整體出勤率不低于90%；
項目主訓導師與項目組輔導教練不參與設計優(yōu)化落實階段的工作。