課程目標

提高中層管理者技能

課程大綱

　　一、中國傳統(tǒng)文化精髓（Chinese tradition culture marrow）

　　前言

　　中國文化的傳承

　　治人與治心

　　傳統(tǒng)治道與現(xiàn)代管理

　　1、諸子學說舉要(The philosophers theory enumerates essential points)

　　道家學說――老子

　　儒家學說――孔子

　　法家學說――韓非子

　　孫子兵法――孫子

　　2、黃老之學與用人之道(Doctrine of learning and servant)

　　3、《周易》與決策("Zhou Yi" and decision-making)

　　二、大領(lǐng)導智慧及企盼性修煉

　?。℅reatly, lead wisdom and cultivating vital energy）

　　1、諸子學說與領(lǐng)導生存智慧

　　(the philosophers theory and the wisdom leading survival)

　　――無為而治

　　――以德治企

　　――法、術(shù)、勢

　　――致人而不致于人

　　――整體觀與系統(tǒng)思考

　　2、從易經(jīng)看領(lǐng)導素質(zhì)

　　(leads quality as for Book of YiJing)

　　易經(jīng)是中國古代占卜用書，內(nèi)容包羅萬象，文字艱深復雜。但是概括起來，整個易經(jīng)都是在解釋變和不變的道理，剔除迷信的部分，它的思想還是相當符合邏輯的。甚至當我們思考領(lǐng)導人應該具備什么樣的素質(zhì)，個人如何來培養(yǎng)領(lǐng)導能力的問題時，易經(jīng)也可以帶來許多啟發(fā)。

　　――元：元者，始也。

　　――亨：亨者，通也。

　　――利：利者，和也。

　　――貞：貞者，正也。

　　3、領(lǐng)導力發(fā)展的六個階段

　　(To lead a force to develop six stage)

　　孔子說，乾卦叫做天行健，君子自強不息。所謂天行健就是天地萬物的運轉(zhuǎn)是非常穩(wěn)健的，無論你是否喜歡他存在，它都是客觀存在并發(fā)展的。如果君子要在世界上活下去的話，只有一個方案，叫做自強不息。要發(fā)展自己的領(lǐng)導能力，就要體會、學習和吸收這種精神。當然，領(lǐng)導力的發(fā)展和培養(yǎng)不是一蹴而就的，這個過程有六個階段，可以用易經(jīng)的六爻來解釋。

　　――初九：潛龍，勿用—潛龍

　　――九二：見龍在田，利見大人—顯龍

　　――九三：君子終日乾乾，夕惕若，厲無咎—惕龍

　　――九四：龍躍在淵，無咎—躍龍

　　――九五：飛龍在天，利見大人—飛龍

　　――上九：亢龍有悔—亢龍

　　三、中國式領(lǐng)導力

　　(Chinese style leads a force）

　　1、領(lǐng)導與管理

　　2、領(lǐng)導力與三商論

　　3、領(lǐng)導與決策

　　4、領(lǐng)導與人性化管理溝通

　　5、領(lǐng)導與激勵

　　6、領(lǐng)導與用人

　　7、領(lǐng)導與團隊建設(shè)

　　8、中國式領(lǐng)導――中西合璧