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張恒
  • 張恒美國4D團隊領導力版權課程認證講師,美國情境領導力版權講師
  • 擅長領域: 管理技能提升 中高層管理
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:上海市
  • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
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管理者—團隊管理與激勵

主講老師:張恒
發(fā)布時間:2021-04-22 14:22:04
課程詳情:

管理者—團隊管理與激勵

 

課程背景:

隨著社會的發(fā)展,團隊已是時代主題,現(xiàn)在已經進入一個團隊為王的時代。員工是種子,團隊是土壤,只有把種子投入到適合成長的土壤里才有可能茁壯成長,團隊建設和激勵的能力已被公認為企業(yè)持久的核心競爭力。高效團隊的建設始終是以追求效益最大化為終極目標的,而要建立這樣一支以經營目標為核心戰(zhàn)略的團隊,就不能忽視團隊建設、團隊激勵。

在MTP系統(tǒng)訓練中,《管理者—團隊管理與激勵》讓學員重新認識真正的團隊,掌握團隊建設的整個過程,通過有效的激勵讓團隊更加高效。

 

課程收益:

1. 讓學員了解真正的團隊

2. 團隊建設的正確方法

3. 掌握人性的基本需求

4. 了解啟發(fā)員工態(tài)度的方法

5. 讓學員了解團隊的整個打造過程

6. 讓學員掌握激勵技巧

 

課程時長:

2天(可根據(jù)客戶需求調整)

 

第一章:重新認識團隊

本章學員核心收益:

1) 學員轉變觀念,重新認識團隊

2) 了解高績效團隊的特點

本章課程輸出工具:

1) 團隊合作個人測評表

什么是團隊

團隊與團體的區(qū)別

高績效團隊特點討論

認識團隊:理念、力量、難點

優(yōu)秀團隊管理者應具備的能力

團隊合作個人測評

第二章:團隊建設與管理

本章學員核心收益:

1) 學員掌握系統(tǒng)團隊建設的方法

2) 團隊中人與事的有效管理

本章課程輸出工具:

1) 個人經歷分享

2) 魚缸會議

3) 沖突管理模型

4) 團隊使命制定方法

5) 團隊目標OGSM管理者

6) 團隊4R結果管理表

7) 團隊會議管理表

1.團隊之建立信任 

什么是信任

團隊信任是基于弱點的信任

團隊管理信任關系圖

信任經濟學

人性基本歸因錯誤

團隊體驗:建立信任-個人經歷分享

團隊體驗:魚缸會議

2.團隊之掌控沖突

沖突的含義

缺乏信任的團隊沖突

案例研討:“點點頭而已”的代價

團隊沖突分類與作用

名人看待沖突

團隊沖突的本質原因

團隊沖突解決模型

團隊沖突與團隊績效

團隊共創(chuàng)-訂立團隊“沖突契約”

托馬斯-基爾曼沖突解決模型

團隊掌控沖突的建議

3.團隊之做出承諾

做出承諾的含義

什么是兌現(xiàn)承諾

案例:從來都不喜歡也不愿意接受

團隊領導者重要作用

團隊主題目標

案例:困境中的團隊

團隊發(fā)展的四個階段

缺乏承諾解決方法

團隊使命的結構與制訂要領

實戰(zhàn)演練:制作你的團隊使命宣言

團隊職責的界定與明確

實戰(zhàn)演練:團隊職責

團隊目標設定原則

實戰(zhàn)演練:目標設定的SMART法則

團隊做出承諾的建議

4.團隊之擔當責任

擔當責任的定義

擔當責任的5個視角

擔當責任運作的企圖心模式

案例分析:張偉有錯嗎?

責任意識轉變:從“要我做”到“我要做”

個人責任反思五問法

團隊擔當ARCI 法則角色與責任圖解

團隊擔當責任的建議

5團隊之關注結果

團隊的成功

工作中的困惑

什么是無視結果

團隊結果游戲:結果風暴

結果的三個不等式

結果模式的商業(yè)人格

4R結果導向的業(yè)務管理

關注結果——周例會管理法

團隊關注結果的建議

第三章:團隊激勵技巧

本章學員核心收益:

1) 學員掌握經典管理理論

2) 掌握不同的激勵技巧

本章課程輸出工具:

1) 激勵管理行動實施表

經典激勵理論

激勵的作用過程

激勵的含義

激勵的原理

激勵案例:兩個老人該怎么辦?

激勵的兩大角度

激勵的三類型

理論1:馬斯洛需求層次理論

理論2:雙因素理論

理論3:期望理論

理論4:公平理論

理論5:強化理論

實用激勵技巧

20種激勵技巧

日常激勵大法

工作獎懲運用

工作獎懲的正確運用

物質獎懲實戰(zhàn)

精神獎懲實戰(zhàn)

總結與行動:團隊管理改善行動計劃表

 

 


授課見證
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Office超級實戰(zhàn)派講師,國內IPO排版第一人

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