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周家棟
  • 周家棟教學(xué)設(shè)計領(lǐng)域資深顧問 ;國內(nèi)首批微課程設(shè)計講師
  • 擅長領(lǐng)域: 研發(fā)項目管理 TTT
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:北京市
  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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七步入微?:微課程設(shè)計與開發(fā)V4.4

主講老師:周家棟
發(fā)布時間:2022-10-30 15:51:32
課程詳情:

XX企業(yè)-線上訓(xùn)練營 項目介紹(簡化版)

更新于2020年2月

簡化版包含項目大致思路、課表設(shè)計。簡化版方便銷售人員快速向客戶提供方案,適合小項目。

如需詳細介紹,請參考專業(yè)版。專業(yè)版供銷售人員理解項目思路,以方便向?qū)I(yè)型客戶提供建議,適合較大項目。

不同項目產(chǎn)出對應(yīng)的課程安排

班型

賦能導(dǎo)向

成果導(dǎo)向

學(xué)習(xí)任務(wù)

不跟進或跟進2次任務(wù)B、D

全程跟進5次任務(wù)ABCDE

錄播課程

可選,45門或20門核心課

45門

直播課程

建議3-4次

建議4-6次

項目周期

任意周期

一般14-28天,需根據(jù)客戶情況評估

【一】學(xué)習(xí)任務(wù)(成果導(dǎo)向班級的5次任務(wù))

任務(wù)A:界定選題,提交“微課選題分析卡”

任務(wù)B:萃取內(nèi)容,提交“微課腳本框架”,必要時需要在輔導(dǎo)后二次提交

任務(wù)C:撰寫腳本,提交“腳本文字稿”

任務(wù)D:制作微課,提交“微課初稿”

任務(wù)E:優(yōu)化微課,提交“微課交付稿”

評審驗收任務(wù):線上微課展示

【二】課程設(shè)計(錄播+直播)

為什么有任務(wù)產(chǎn)出的班級需要“錄播+直播”組合?

錄播課是獨立模塊的小課程,學(xué)員能夠按需選擇自己最需要的課程學(xué)習(xí),“缺哪兒補哪兒”,彌補短板

錄播課的內(nèi)容是經(jīng)過嚴格的撰寫逐字稿后錄制的,內(nèi)容質(zhì)量有保障

錄播課內(nèi)容比較系統(tǒng),是幫助基礎(chǔ)薄弱同學(xué)完成任務(wù)的重要保障

直播課側(cè)重于“輔導(dǎo)”,保證學(xué)員作業(yè)達標,實現(xiàn)任務(wù)產(chǎn)出,以及集中答疑

制作微課需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容非?,嵥椋總€細節(jié)都容易卡住學(xué)員,隨時求助錄播課

整體而言,“錄播+直播+運營”的組合是成果導(dǎo)向班級的標配。

錄播課/視頻課:錄播課為碎片化獨立課程,對有產(chǎn)出需求的項目具有重要作用,是項目產(chǎn)出的基本保障。

課程設(shè)置圍繞5個學(xué)習(xí)任務(wù),30門課目錄如下表:

直播輔導(dǎo):直播課起到面授培訓(xùn)的“輔導(dǎo)”作用,主要包括:串講核心知識、組織線上研討、點評學(xué)員作業(yè)、典型問題答疑等,包含真人或語音兩種形式。

直播課每次建議1小時,課程內(nèi)容視項目調(diào)整。以5次課為例,參考課表如下:

圖片包含 屏幕截圖, 監(jiān)視器, 屏幕

描述已自動生成

【三】實施過程

項目整體實施過程:

啟動預(yù)熱

線上破冰,向?qū)W員提供準備清單并引導(dǎo)其做好充分準備

共啟愿景

開學(xué)典禮及在線分組等

展示5次學(xué)習(xí)任務(wù),每位同學(xué)明確自身學(xué)習(xí)任務(wù)及提交作業(yè)節(jié)點要求

錄播課程

針對5次學(xué)習(xí)任務(wù),按階段投放錄播課程。學(xué)員可以根據(jù)自己的情況按需學(xué)習(xí),也可以快進、慢放等個性化自學(xué),錄播直播形成“組合拳”

直播教學(xué)

通過直播方式進行教學(xué)輔導(dǎo),主要包括串講、答疑、案例、點評等

直播課的時間安排視項目有不同,21天訓(xùn)練營參考下表

個性輔導(dǎo)

針對少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的問題,進行個性化輔導(dǎo),一般采用圖文加餐課形式,以方便個性化問題覆蓋到其他有需要的同學(xué)

運營輔助

由專業(yè)運營官介入社群運營,通過運營活動激勵學(xué)員參與學(xué)習(xí)

具體運營活動請參考專業(yè)版方案,基礎(chǔ)運營免費,可選高級運營

評審驗收

通過在線評審的方式驗收學(xué)員課件

經(jīng)驗沉淀

項目結(jié)束,我們將整理項目過程的教學(xué)資料、學(xué)員學(xué)習(xí)記錄等,形成手冊,并共享給客戶和學(xué)員

以21天周期為例,參考課程安排表(請勿細究內(nèi)容,需要視項目調(diào)整):

周一

周二

周三

周四

周五

周六

周日

→啟程

建群分組

共建秩序

預(yù)熱活動

熟悉平臺

開學(xué)典禮

直播課①

入學(xué)測評

自學(xué)課P1

選題研討

交作業(yè)A

直播課②

自學(xué)課P2/3

直播課③

交作業(yè)B

自學(xué)課P4

交作業(yè)C

直播課④

交作業(yè)D

交作業(yè)E

直播課⑤

驗收展示

結(jié)訓(xùn)典禮

→總結(jié)

本方案更新于:2020年2月26日

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《線上學(xué)習(xí)設(shè)計與運營》
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XX企業(yè)-線上訓(xùn)練營 項目介紹更新于2020年2月線上營項目簡介:《線上學(xué)習(xí)設(shè)計與運營》能夠幫助學(xué)員運用線上學(xué)習(xí)設(shè)計的方法論,設(shè)計、開發(fā)適用于線上使用的直播、錄播在線課程,能夠幫助學(xué)員運用線上社群運營方法和技巧、借助平臺工具,設(shè)計和組織線上學(xué)習(xí)訓(xùn)練營。《線上學(xué)習(xí)設(shè)計與運營》相當(dāng)于傳統(tǒng)面授培訓(xùn)的課程設(shè)計與開發(fā)類課程;本課程姊妹課程為《虛擬課堂的直播教學(xué)技術(shù)》,相當(dāng)于傳統(tǒng)面授培訓(xùn)的授課演繹課程。線上訓(xùn)
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XX企業(yè)-線上訓(xùn)練營 項目介紹更新于2020年2月線上營項目簡介:《七步出師:課程設(shè)計與開發(fā)》能夠幫助學(xué)員運用科學(xué)方法、技巧、工具,完成業(yè)務(wù)課程的內(nèi)容萃取、方法設(shè)計、課件制作,實現(xiàn)員工經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為標準課程的目標。七步出師面授培訓(xùn)課程于2014年底推出,2017年獲得國家版權(quán)局版權(quán)證書。2020年線上項目與面授課程同步全面升級,正式推出《七步出師:課程設(shè)計與開發(fā)·線上訓(xùn)練營》產(chǎn)品。線上訓(xùn)練營知識點體系
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