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周俊樹
  • 周俊樹國內(nèi)知名實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)講師,北京大學(xué)經(jīng)管學(xué)院特約講師
  • 擅長領(lǐng)域: 績效管理 創(chuàng)新管理 執(zhí)行力 領(lǐng)導(dǎo)力 團(tuán)隊(duì)管理
  • 講師報(bào)價: 面議
  • 常駐城市:北京市
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細(xì)節(jié)管理與有效執(zhí)行

主講老師:周俊樹
發(fā)布時間:2021-11-04 16:17:14
課程詳情:

課程目標(biāo)

了解細(xì)化管理成敗的因素,培養(yǎng)良好的心態(tài); 明確提高企業(yè)細(xì)化管理的基本方法 掌握提高細(xì)化管理與有效執(zhí)行的步驟 提升管理效能,提升工作效率,提高企業(yè)的核心競爭力

課程大綱

細(xì)節(jié)管理與有效執(zhí)行

 

序言篇:敢問路在何方?
 太多的變革理念使我們迷失了自我
 企業(yè)發(fā)展的核心競爭力

**單元:對執(zhí)行的理解
 沒有執(zhí)行力就沒有競爭力
 執(zhí)行是一個系統(tǒng)
 執(zhí)行是領(lǐng)導(dǎo)重要的工作
 執(zhí)行是一套具體的行為和技巧
 執(zhí)行是人來執(zhí)行
 案例分析

第二單元:做一名有執(zhí)行力的管理者
1、調(diào)查研究
 了解企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境
 從6個角度看問題
 案例分析:國內(nèi)某知名企業(yè)的哀嘆
2、明確目標(biāo)
 目標(biāo)清晰的三個步驟
 案例分析:2個國外團(tuán)隊(duì)的天壤之別
3、用有執(zhí)行能力的人
 怎樣判斷一個人的執(zhí)行能力?
 輔導(dǎo)下屬
 案例分析:
4、跟進(jìn)與控制
 跟進(jìn)是執(zhí)行的核心
 跟進(jìn)與控制決定成敗
 案例分析:日本人的跟進(jìn)
5、有效激勵
 激勵的2個誤區(qū)
 建立一種執(zhí)行文化
 案例分析:

6、情感硬度
 情感硬度的4個特征
 案例分析:諸葛亮的情感硬度

第三單元:如何讓下屬更有執(zhí)行力
 布置任務(wù)的5個步驟
 控制下屬的3個方法
 案例分析

第四單元:沒有細(xì)節(jié)管理就沒有執(zhí)行力
1、結(jié)果來自過程
 復(fù)雜的問題簡單化
 簡單的問題流程化
 流程的問題標(biāo)準(zhǔn)化
 案例分析:
2、細(xì)分管理的三個原則
 可操作
 可量化
 可執(zhí)行
 案例分析
3、細(xì)分管理的具體方法
 5種常見的方法
 案例分析:

第五單元:實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理并有效執(zhí)行
1、管理的三個境界
2、執(zhí)行必須成為企業(yè)文化的核心
 硬件與軟件的結(jié)合
 企業(yè)文化與業(yè)績的結(jié)合
 將執(zhí)行變成一種文化
 案例分析
3、細(xì)分管理是串起來的珍珠
 盲點(diǎn)管理原則
 案例分析

第六單元:向跨國公司學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)管理與執(zhí)行
1、麥當(dāng)勞
 麥當(dāng)勞細(xì)節(jié)管理
 麥當(dāng)勞的執(zhí)行力
2、豐田汽車
 豐田汽車的精細(xì)化管理
 豐田汽車的執(zhí)行力
3、我們怎么向他們學(xué)習(xí)?
 差距在哪里?
 結(jié)合我們的實(shí)際
 提問與交流


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