課程背景

信息時代團隊的高效協(xié)作已成為唯一一項可持續(xù)的、有競爭力的優(yōu)勢。而團隊協(xié)作不單是團隊領(lǐng)導(dǎo)的事，也是團隊中所有人的責(zé)任。遺憾的是，在大部分的組織中，團隊協(xié)作依然困難重重，缺乏信任、懼怕沖突、欠缺投入、逃避責(zé)任、無視結(jié)果的狀況比比皆是。 怎么才能提高團隊成員的信任度？ 如何才能打造一支重視結(jié)果，具有高度責(zé)任感的團隊？ 如何才能鑄造一支充滿凝聚力的團隊？ 本課程通過卡牌情景模擬體驗活動，讓學(xué)員感受高效團隊管理與協(xié)作從理念到技能的全面訓(xùn)練，在活動中感觸、認(rèn)知，達(dá)到自我內(nèi)心的改變意愿。

課程大綱

【課程背景】

信息時代團隊的高效協(xié)作已成為唯一一項可持續(xù)的、有競爭力的優(yōu)勢。而團隊協(xié)作不單是團隊領(lǐng)導(dǎo)的事，也是團隊中所有人的責(zé)任。遺憾的是，在大部分的組織中，團隊協(xié)作依然困難重重，缺乏信任、懼怕沖突、欠缺投入、逃避責(zé)任、無視結(jié)果的狀況比比皆是。

怎么才能提高團隊成員的信任度？

如何才能打造一支重視結(jié)果，具有高度責(zé)任感的團隊？

如何才能鑄造一支充滿凝聚力的團隊？

本課程**卡牌情景模擬體驗活動，讓學(xué)員感受高效團隊管理與協(xié)作從理念到技能的全面訓(xùn)練，在活動中感觸、認(rèn)知，達(dá)到自我內(nèi)心的改變意愿。

【培訓(xùn)課時】1天(6小時)

【培訓(xùn)方式】課堂講授35% 體驗活動35% 討論分享30%

【課程大綱】

高效團隊管理認(rèn)知

1、什么是團隊？

2、高效團隊的特征

高效團隊共同的目標(biāo)

（1）目標(biāo)類型

（2）團隊目標(biāo)管理存在的問題

（3）目標(biāo)設(shè)定原則

（4）**目標(biāo)計劃管理控制執(zhí)行過程

體驗活動：管理金字塔

團隊成員對愿景目標(biāo)的認(rèn)同

（1）什么職場行為才是團隊成員對公司目標(biāo)的真正認(rèn)同？

（2）測測你的公司是一個怎樣的團隊？

體驗活動：零和游戲

高效團隊的積極溝通

（1）高效團隊中的一個巨大障礙

（2）積極溝通才能有效合作

員工與管理者主動溝通——匯報工作

管理者與員工主動溝通——獲取信息

體驗活動：撲克圖形

相互信任，互幫互助

（1） 管理者信任下屬——要有胸懷

（2） 下屬信任管理者——要有執(zhí)行力

（3） 同事之間相互信任——要有契約精神

體驗活動：各就各位

高效領(lǐng)導(dǎo)

（1）不同的領(lǐng)導(dǎo)具備不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

（2）高效領(lǐng)導(dǎo)具有超強的協(xié)調(diào)與激勵他人的能力。

（3）影響組織健康的三類人

體驗活動：戰(zhàn)斗撲克牌

高素質(zhì)員工

（1） 影響員工業(yè)績的兩個因素：能力與態(tài)度

（2） 積極的工作態(tài)度決定一切

（3） 什么才是真正的積極主動

體驗活動：好運牌和壞運牌

總結(jié)：4F法進行課程總結(jié)、回顧

【課程寄語】

本課程**體驗式教學(xué)，以高效團隊的特征為線索，增強管理者打造高效團隊的能力，促進員工明確目標(biāo)、鎖定目標(biāo)，提升學(xué)員團隊協(xié)作、群策群力的能力，促使員工之間彼此信任、互幫互助，在體驗中完成感悟與學(xué)習(xí)。