【培訓(xùn)對象】 
職業(yè)培訓(xùn)師、講師、管理者 

【培訓(xùn)收益】 
幫助學(xué)員建立正確信念，建立自信；
掌握出色的表達技巧和演說技巧；
學(xué)習(xí)具體簡明演講技巧，提升公眾演講的職業(yè)魅力；
樹立良好素質(zhì)形象，提升公司傳播力；
學(xué)習(xí)具有煽動性、激勵性，工作匯報和竟崗升職時公眾表達的能力；
提升與同級、上下級的溝通的能力與技巧。 

 一、導(dǎo)入

&職業(yè)生涯的金鑰匙

&演講對職業(yè)生涯的重要

二、言之有理——演講概論

&演講二字的含義

?演講的類型

?演講二字的含義

?演講的內(nèi)涵

?演講的角色

&演講的四項要素

?主體——演講者

?受體——聽眾

?客體——主題

?載體——語言

&演講的六個注意

?一中心

?二個少

?三個化

?四個性

?五個力

?六個戒

&演講的16字箴言

上臺演練

三、公眾表達魅力

&表達魅力的表現(xiàn)

?外在

?內(nèi)在

&成人學(xué)習(xí)的心理

?企業(yè)內(nèi)訓(xùn)與學(xué)校教育的區(qū)別

?成人學(xué)習(xí)的特征

?成人學(xué)習(xí)“心電圖”

&克服緊張的情緒

?緊張情緒的表現(xiàn)

?克服緊張情緒的方法

?語言肢體的運用

&演講的框架（結(jié)構(gòu)）設(shè)計

?框架設(shè)計概要

?語言結(jié)構(gòu)化技巧

?演講的魚式結(jié)構(gòu)

?表達模方框架

&開場白與結(jié)尾語

?開場導(dǎo)入法

?開場禁忌

?結(jié)語收結(jié)法

?結(jié)尾禁忌

1.一分鐘演練&點評

四、言之有用——應(yīng)用場合

&自我介紹的場合

?作用

?方式

?技巧

&競聘答辯的場合

?作用

?方式

?技巧

&主持會議的場合

?作用

?方式

?技巧

&營銷推廣的場合

?作用

?方式

?技巧

&內(nèi)部培訓(xùn)的場合

?作用

?方式

?技巧

案例分析、錄像觀摩、小組討論、課堂游戲、實戰(zhàn)模擬演練

經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，每個小組成員選代表，總結(jié)當天學(xué)習(xí)的收獲，老師對每個學(xué)員的整體情況及表現(xiàn)的提升部分給予評分。