課程詳情

培訓對象

各單位領導、管理者課程收獲企業(yè)的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新實踐決定著企業(yè)的前途和命運，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力源!
本課程與您分享組織管理的若干種創(chuàng)新方法；向您展示我國震撼世界的自主創(chuàng)新的項目；幫您突破創(chuàng)新的思維障礙；學習開發(fā)創(chuàng)新思維的幾種形式和技法；了解我們在工作和生活中如何進行創(chuàng)

課程大綱第一部分世界上的新一輪競爭 
內(nèi)容提要： 
現(xiàn)代國與國之間的競爭已經(jīng)進入了不同以往特點的一個新時代，對此我們每個領導需要有清醒的認識，并需要有應對策略。 
一、發(fā)達國家對發(fā)展中國家的競爭策略 
聰明與低工資 
新加坡只有陽光 
二、缺乏自主創(chuàng)造力的“傷痛” 
發(fā)達國家對我國的封鎖、敲詐、間諜活動 
三、“殺手锏”——自主創(chuàng)造力的成功 
自主創(chuàng)造力保證了我國的國防安全 
第二部分突破創(chuàng)新思維的障礙 
內(nèi)容提要： 
你了解自己在職業(yè)生涯的道路上最大的障礙是什么嗎？這些障礙是如何妨礙我們進行思維創(chuàng)新的呢？在此我們將運用故事、游戲、道具訓練等方法，讓大家體驗這些障礙，以及破除這些障礙后的愉悅和收獲。 
一、慣性思維——創(chuàng)新思維的頑癥 
什么是慣性思維？ 
案例：鞋帶松了怎么辦 
慣性思維形成的原因 
故事：猴子與草帽 
情景模擬：盲人買東西 
動動手：如何打開魯班鎖等 
二、迷信權威——創(chuàng)新思維的屏障 
迷信的來源與危害 
案例：迷信喪失了創(chuàng)新的機會 
袁隆平破除迷信獲得成功 
練習：他是第幾名？ 
三、從眾思維——-創(chuàng)新思維的群體失聰 
中國人的從眾文化 
西方的實驗 
黃鼠狼吃雞嗎——華師大教授的實驗 
四、自卑、麻木——創(chuàng)新思維的自殘 
自卑的表現(xiàn) 
麻木的表現(xiàn) 
案例：開天窗信封的來歷 
女性的創(chuàng)造發(fā)明 
案例：吸管的發(fā)明 
五、環(huán)境因素——創(chuàng)新思維的生態(tài) 
環(huán)境障礙的因素 
環(huán)境障礙的突破 
案例：錢學森對待小人物 
測試題：我們的企業(yè)環(huán)境處于什么狀況？ 
六、神秘性——創(chuàng)新思維的幻覺 
名人談神秘性 
研討：我們有哪些創(chuàng)新的障礙？ 
第三部分妙用創(chuàng)新思維 
內(nèi)容提要： 
我們?nèi)绾卧诠ぷ骰蛏钪羞M行創(chuàng)新活動？許多人的成功都是他們有意識或無意識地運用了創(chuàng)新思維的各種形式，在此我們學習部分創(chuàng)新思維形式，分享生動的案例，動手操作道具等，從而受到啟發(fā)，使你比較順利地獲得創(chuàng)新成果。 
一、創(chuàng)新思維的多樣性 
二、妙用創(chuàng)新思維 
1、妙用“獨特性” 
案例： 
練習： 
照片：西班牙所見——“就業(yè)”創(chuàng)意 
2、妙用“流暢性” 
案例： 
現(xiàn)場演練： 
3、妙用“靈活性” 
古語：“運用之妙，存乎一心” 
案例： 
三、逆向思維 
什么是逆向思維？ 
案例：洛杉磯奧運會怎么舉辦？ 
練習：8秒鐘能贏得出線嗎？ 
四、想象思維 
什么是想象思維 
想象思維的特征 
想象的類型 
案例：“天空未留痕跡，鳥兒卻已飛過” 
動動手：運用想象力作畫 
五、聯(lián)想思維 
什么是聯(lián)想思維？ 
聯(lián)想思維的特征 
聯(lián)想思維的類型 
案例：營業(yè)員——大手大腳 
案例：刨冰與化工設備的安裝 
練習： 
六、換位思維 
什么是換位思維 
故事：小車司機幫助“微軟”員工 
毛澤東與陸游的詩詞 
練習：工作、生活怎么換位思維 
七、右腦思維 
我們的現(xiàn)狀 
讓右腦從休閑中走出來 
u多用形象思維 
案例：我國古典詩詞中的形象思維 
u培養(yǎng)對文學、藝術、音樂的愛好 
科學家談文藝與思維 
案例：美國對國家競爭力的反思 
u發(fā)展視覺文化 
美國普及“思維導圖” 
u調(diào)動左手左腳的潛能 
中國人必須轉(zhuǎn)變的觀念 
u右腦潛力無限 
現(xiàn)場實踐：右腦怎么會記住20樣東西？ 
第四部分創(chuàng)造技法的運用 
內(nèi)容提要： 
創(chuàng)新有沒有什么技法可用？許多專家研究出了幾十種技法，現(xiàn)介紹幾種；這些技法使我們在創(chuàng)新的過程中少走彎路，節(jié)約時間，減少成本，比較容易地獲得創(chuàng)新的成功。 
引子：方法——力量無限 
案例：流浪漢的“美味石頭湯” 
一、頭腦風暴/智力激勵法 
頭腦風暴的誤區(qū) 
具體方法及注意要點 
現(xiàn)場實踐：結(jié)合本單位的實際問題 
二、信息交合法及其派生法 
信息交合法的產(chǎn)生及方法 
信息交合法的派生法——蜘蛛網(wǎng)創(chuàng)造法 
案例： 
現(xiàn)場演練：運用信息交合法創(chuàng)造新產(chǎn)品/新服務項目 
三、和田十二法及運用 
案例： 
四、列舉法 
缺點列舉法 
案例： 
希望點列舉法 
案例： 
現(xiàn)場演練：結(jié)合本單位的實際問題 
五、觀察法 
科學家談觀察 
觀察的類型 
圖片觀察： 
練習：你看到了什么？ 
練習：你數(shù)得準嗎？ 
練習：最后應畫什么？ 
第五部分創(chuàng)新在經(jīng)營管理中的應用 
內(nèi)容提要： 
許多領導經(jīng)常在思考如何提高本單位的管理效果，提高自己的領導能力，但苦于找不到有效的方法、途徑。在此，與你分享組織管理的若干種創(chuàng)新方法。一部分是我國管理者的有效做法，另一部分是美國培訓專家在中國的實踐。 
一、管理模式創(chuàng)新 
什么管理模式適應你們單位？ 
1、突破“部門職責”的管理 
案例：波音飛機公司的企業(yè)管理“控制程序” 
2、運用“學習型組織”的管理理念與實務 
案例： 
二、觀念創(chuàng)新 
1、領導帶頭創(chuàng)新觀念 
案例：我們的企業(yè)會出“喬布斯”嗎？ 
2、更新陳舊觀念的規(guī)章制度 
案例：審視過去的規(guī)章制度 
3、破除等級觀念 
照片：在市府大廳也能見到丹麥女王 
案例：喬布斯的去世與制度有關嗎？ 
三、企業(yè)經(jīng)營轉(zhuǎn)型創(chuàng)新 
1、行業(yè)的標桿在哪里 
案例：煉鋼爐化驗室的世界標桿 
2、行業(yè)的難題在哪里？ 
視頻：難題變課題 
照片：黨組織攻難題 
3、轉(zhuǎn)型要追求速度 
案例：“柯達帝國”搖搖欲墜 
4、經(jīng)營轉(zhuǎn)型要創(chuàng)造自己的特色 
案例： 
四、激勵創(chuàng)新 
激勵創(chuàng)新方法種種 
案例：茅臺酒與酒鬼 
唐駿發(fā)月餅新法 
五、教練領導法 
1、開會怎么創(chuàng)新？ 
案例、故事2則 
2、培養(yǎng)接班人怎么創(chuàng)新 
案例（圖表）：“波音飛機公司接班人培養(yǎng)三步法 
3、發(fā)問式管理 
案例：2則 
視頻：加拿大導演教練中國演員 
4、領導——內(nèi)訓師 
案例：華為公司的三級內(nèi)訓師制度 
5、游戲式管理 
游戲演練：《爭取最大贏利》） 
六、決策新方法 
1、團隊決策——如何用量化尋找問題與解決問題 
案例：培訓中心的問題 
演練（分團隊）：結(jié)合培訓單位的實際問題 
2、理性決策法——決策方案的判斷 
案例：績效考核方案的選擇 
七、團隊評價創(chuàng)新法 
1、管理標準與現(xiàn)狀 
演練（分團隊）：結(jié)合培訓單位的實際 
2、你是哪種管理型格 
演練（分團隊）：結(jié)合培訓單位的實際：你是哪種管理型格？ 
八、建立三層次愿景——企業(yè)的凝聚力 
1、共同愿景及其作用 
視頻： 
2、建立共同價值觀 
演練：我們的價值觀是什么？ 
3、如何建立三層次的愿景 
案例：組織、團隊（部門）個人的愿景 
演練：畫出三層次愿景的關系圖 
4、團隊協(xié)作矩陣圖——落實愿景的措施 
案例：國內(nèi)、國外的案例 
演練：結(jié)合本單位的實際操練 
九、與分割思考決裂——運用系統(tǒng)思考 
1、人類的悲哀——分割思考 
2、什么是系統(tǒng)思考 
視頻： 
3、系統(tǒng)思考工具之一——因果環(huán)路圖 
運用“因果環(huán)路圖“尋找問題的根本解 
案例： 
演練：分團隊尋找企業(yè)問題的根本解 
4、系統(tǒng)思考工具之二——“舍本逐末“系統(tǒng)圖 
視頻： 
案例： 
演練：分團隊畫“舍本逐末“系統(tǒng)圖 
十、營銷創(chuàng)新 
1、文化營銷 
案例：2則 
2、情感營銷 
案例2則 
三、廣告創(chuàng)新 
案例2則 
第六部分建立創(chuàng)新體系及其管理活動 
內(nèi)容提要： 
要使創(chuàng)新活動在企業(yè)中蓬勃開展并持久下去，一定要建立創(chuàng)新的完整體系，這部分學習創(chuàng)新體系設計將涉及到哪些方面、有哪些平臺。并介紹體系、平臺建立之后需要開展哪些活動，如何有效進行管理。 
一、建立創(chuàng)新體系 
1、建立開展創(chuàng)新工作的組織機構 
案例： 
2、制定開展創(chuàng)新工作的規(guī)章制度 
案例： 
3、開展創(chuàng)新活動的資金支持 
4、創(chuàng)新工作管理、師資隊伍的構成 
案例： 
二、開展創(chuàng)新活動的平臺和管理 
1、成立企業(yè)創(chuàng)造學會（或其它名稱）和制定章程 
案例： 
1、組建創(chuàng)新研究工作室 
案例1： 
案例2： 
2、建立創(chuàng)新培訓基地 
案例： 
3舉辦創(chuàng)新活動交流會、分享會 
案例： 
4、“過期專利”研究活動 
5、女性創(chuàng)造活動交流會 
案例： 
6、定期研究創(chuàng)新活動的進展、問題 
7、開展“合理化”建議活動 
案例： 
8、編輯簡報或內(nèi)部刊物 
9、進行創(chuàng)造力測試活動 
測試演練： 
10、確定年度或新發(fā)生的攻關項目 
11、進行持久的“創(chuàng)造學”的培訓 
案例： 
12、開展“找竅門”、“流程優(yōu)化”活動 
案例： 
13、為創(chuàng)新出國申請專利 
14、開展成果發(fā)布和總結(jié)表彰會 
第七部分創(chuàng)新就在我們身邊 
內(nèi)容提要： 
許多人會感到不知如何去創(chuàng)新，其實創(chuàng)新機會多多。這部分將從多方面使我們發(fā)現(xiàn)：只要我們改變了觀念，有了創(chuàng)新的意識，創(chuàng)新的機會就在我們身邊。 
一、建立創(chuàng)新意識 
工人發(fā)明家孔利明的故事 
二、崗位創(chuàng)新 
檢驗工胡鴻雁一天一個金點子怎么來的 
三、把批評轉(zhuǎn)換成創(chuàng)新的機會 
徒弟批評孔利明 
四、把他人的要求作為送上門的創(chuàng)新機會 
不可思議的請求 
五、思路超前，領先一步 
“9.11.”、“歐元”發(fā)行的商機 
六、從突發(fā)事故尋找創(chuàng)新課題 
農(nóng)民工發(fā)明高樓救生降落傘 
七、追求完美 
流程再造 
空中的例外/特殊服務 
八、不放過意外現(xiàn)象 
抽煙——霧中飛機激光導航 
九、從質(zhì)量問題中找課題 
機頭落地事故 
十、從各種需求中去找創(chuàng)新項目 
高樓擦玻璃窗， 
廢水泥的利用 
中藥的理論 
城市中雨水的利用