【課程收益】

1、認知創(chuàng)新的重要意義、左右腦的分工，開發(fā)右腦；

2、打破各種思維障礙，為創(chuàng)新思維創(chuàng)造條件；

3、開發(fā)、訓練各種創(chuàng)新思維方法，提升創(chuàng)新思維能力；

4、掌握各種創(chuàng)新思維解決問題的方法和技巧，提升創(chuàng)新思維的運用能力；

5、掌握創(chuàng)新模式，為企業(yè)創(chuàng)新選擇合適的發(fā)展模式；

6、掌握結構化的創(chuàng)新過程，構建完善的創(chuàng)新系統(tǒng)；

7、掌握企業(yè)文化建設的方法，營造積極的創(chuàng)新文化；

8、掌握開展“世界咖啡”的流程及方法，運用“世界咖啡”解決實際問題；

9、培養(yǎng)訓練創(chuàng)新思維及創(chuàng)新管理能力。

【課程對象】

管理人員。

【課程時間】

2天，共12小時。

【授課方式】

互動講授 案例分析 視頻分析 情景模擬 課堂演練 小組討論 游戲

【課程大綱】

第一節(jié) 不是我不明白，這世界變化快－創(chuàng)新改變世界

 1、創(chuàng)新改變世界

 2、決定創(chuàng)新的因素

 3、在壓力下創(chuàng)新

 4、開發(fā)右腦

第二節(jié) 是什么阻礙了我們前進的腳步－打破思維障礙

 1、偏見型思維障礙

 2、習慣性思維障礙

 3、直線型思維障礙

 4、權威型思維障礙

 5、從眾型思維障礙

 6、書本型思維障礙

 7、自我中心型思維障礙

 8、麻木型思維障礙

 9、打破思維障礙

第三節(jié) 讓思想去翱翔－訓練開發(fā)創(chuàng)新思維 

 1、開發(fā)發(fā)散思維

 2、開發(fā)逆向思維

 3、開發(fā)橫向思維

 4、開發(fā)聯想思維

 5、開發(fā)想象思維

 6、開發(fā)靈感思維

 7、開發(fā)辯證思維

 8、開發(fā)簡單性思維

第四節(jié) 讓我們做得更好－創(chuàng)新思維的方法技巧

 1、設問檢查法

 2、組合技法

 3、限制條件法

 4、逆向轉換型技法

 5、簡化的三種方法

 6、綜合使用各種方法

第五節(jié) 成功發(fā)展的驅動力-選擇有效的創(chuàng)新模式

 1、創(chuàng)新改變行業(yè)的發(fā)展方向

 2、創(chuàng)新的七個原則

 3、創(chuàng)新的兩個方面

 4、創(chuàng)新的三種類型

第六節(jié) 高效創(chuàng)新的秘密-構建完善的創(chuàng)新系統(tǒng)

 1、企業(yè)創(chuàng)新的流程

 2、開放式創(chuàng)新的四種模式

 3、創(chuàng)新系統(tǒng)中的角色

 4、結構化的創(chuàng)新過程

第七節(jié) 讓創(chuàng)新源源不斷-營造積極的創(chuàng)新文化

 1、企業(yè)文化是什么

 2、企業(yè)文化建設的分工

 3、創(chuàng)新有風險，不創(chuàng)新必然被淘汰

第八節(jié) 創(chuàng)新思維神器-世界咖啡

 1、“世界咖啡”的流程

 2、“世界咖啡”實操演練，創(chuàng)造性解決工作中的難題