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唐吟嘉
  • 唐吟嘉電力服務(wù)營銷培訓(xùn)專家,電力職業(yè)健康講師
  • 擅長領(lǐng)域: 電力 TTT 情緒與壓力管理 職業(yè)素養(yǎng) 溝通技巧
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:廈門市
  • 學(xué)員評價(jià): 暫無評價(jià) 發(fā)表評價(jià)
  • 助理電話: 13006597891 QQ:2116768103 微信掃碼加我好友
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陽光心態(tài)快樂工作-情商與情緒控制管培訓(xùn)課程大綱

主講老師:唐吟嘉
發(fā)布時(shí)間:2021-08-10 11:42:18
課程詳情:
  • 所屬領(lǐng)域

    職業(yè)素養(yǎng) > 陽光心態(tài)

  • 適合行業(yè)

    電力能源行業(yè) 酒店餐飲行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 通信行業(yè) 其他

  • 課程背景

  • 課程目標(biāo)

  • 課程時(shí)長

    一天

  • 適合對象

  • 課程大綱

    第一部分

    學(xué)會(huì)覺察自己的情緒——學(xué)會(huì)感受平衡并學(xué)會(huì)快樂

    開場破冰

    一、學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己的情緒——學(xué)會(huì)感受自己并學(xué)會(huì)快樂

    案例分享:踢貓效應(yīng)——團(tuán)隊(duì)中不良情緒的傳染

    唐太宗對魏征的情緒控制

    分享:在職場中,優(yōu)秀的管理者往往是情緒控制和班組良好氛圍營造的高手,令人一見如沐春風(fēng):

    眼環(huán)善緣,能令周遭喜樂祥和;心懷慈悲,能讓大家自在得體。

    二、毛主席1958年提出“情緒與工作平衡之道”

    “遇事不怒,基本吃素,多多散步,勞逸適度”

    視頻分享:51秒的人生

    天雨大,不潤無根之草;道法寬,只度有緣之人

    三、職業(yè)與情緒控制——情緒失控的危害

    監(jiān)控視頻分享:情緒失控后的員工(職場中的心理隱形情緒爆發(fā))

    (不良情緒的危害:我們電力療養(yǎng)院每年都到全國各個(gè)電力企業(yè)體檢近萬人次,研究的數(shù)據(jù)分析;除了最重要的原因生活方式的元素外,不良情緒對健康的影響呈逐年上升的趨勢。)

    四、情緒控制力的差異源自自我功能的不同

    結(jié)論:自我功能是可以訓(xùn)練的,我們大腦的神經(jīng)元連接是很偶然的,通過不斷的外界刺激形成固定連接,而一旦形成固定連接便會(huì)使你的形成一種潛意識(shí)的思考路徑。

    舒緩情緒消除疲勞的“十巧手”手操

    五、情緒產(chǎn)生的根源---是什么讓我們情緒不穩(wěn)?

    1.軀體性原因:工作量太大、健康因素、生理感受

    據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,在電網(wǎng)系統(tǒng)各崗位中:

    一線巡線人員的工作重、任務(wù)急,易產(chǎn)生焦躁情緒

    一線營業(yè)廳員工更易患內(nèi)心恐懼癥;

    工作超過5年的的95598客服人員三成以上患有咽喉炎等類似病癥…

    內(nèi)心恐懼癥:也叫負(fù)面期待或者負(fù)面暗示。

    2.心理性原因:缺乏目標(biāo);選擇沖突;自信心不足;自我期許太高

    案例分享:職場中焦慮的小王

    3.社會(huì)性原因:競爭壓力;輿論壓力;感情、家庭、人際問題等

    4.文化性原因:環(huán)境變遷;風(fēng)俗習(xí)慣;語言溝通問題

    案例分享:“欣賞型探尋”——妻子等丈夫回家

    六、職場中情緒控制的基本類型:

    1.自我覺知型

    2.逆來順受型

    3.難以自拔型

    思考題:大象與螞蟻的區(qū)別是什么

    最近,美國密歇根大學(xué)心理學(xué)家南迪·內(nèi)森在一次研究中發(fā)現(xiàn):一般人一生平均有十分之三的時(shí)間處于情緒不佳的狀態(tài)。

    七、馳騁職場三套車

    1、什么是IQ

    2、什么是EQ

    3、什么是AQ

    4、IQ、EQ、AQ之間的關(guān)系

    課堂練習(xí):情商自我測試 圖片測試 心理學(xué)樹木人格測試

    第二部分

    如何處理工作中的不良情緒——化不良情緒為動(dòng)力

    一、如何處理工作中的不良情緒——化不良情緒為動(dòng)力

    1、感受不同情緒帶給人的影響:

    個(gè)人情緒的8種表現(xiàn)形式

    2、如何避免情緒傳染——表象情緒練習(xí)

    練習(xí)后請思考:

    1、哪些情緒是你容易表達(dá)的?哪些是你困難表達(dá)的?

    2、你對同伴的情緒的覺察的如何?能接納對方的情緒嗎?

    二、如何改善工作中的負(fù)面情緒?——埃利斯情緒療法

    為什么同一件事,不同人會(huì)不同反應(yīng)?

    如何消解工作中的負(fù)面情緒?

    如何正視工作中人與人交往中的誤解?

    如何化解人際交往中產(chǎn)生的垃圾負(fù)載?

    三、ABC心理情緒調(diào)試法

    1、負(fù)向心理暗示的危害:案例:二戰(zhàn)著名心理實(shí)驗(yàn)

    2、與正向暗示的作用:

    案例:美國4歲孩子如何激勵(lì)自我

    案例:水結(jié)晶的暗示

    四、你在為誰工作?

    工作壓力與不良情緒的分析

    如何一一化解工作中不良情緒的出現(xiàn)

    五、你的職場焦慮情緒到底源于何處?

    有40%是屬于過去,有50%是屬于未來,只有10%是屬于現(xiàn)在,而92%的憂慮是從未發(fā)生過的剩下的8%則是你可以輕易應(yīng)付的;

    五、工作中我們必須學(xué)會(huì)準(zhǔn)確歸因:把你的負(fù)重,留在你的椅子上。

    六、情緒控制的現(xiàn)場管理建議:

    1)問題:“我當(dāng)下怒氣如何發(fā)泄?”

    場景一:客戶突然沒來由的就開始罵人,一直罵了我十分鐘!我既不能反駁他,也不能沉默不聽,更不能語言過激,那么,在當(dāng)下我自己的不良情緒要如何發(fā)泄呢?”

    ——參考方法和工具

    2)問題:“如何處理客戶情緒?”

    場景二:客戶突然致電,情緒比較激動(dòng),我如何讓他安靜下來,保持平和,聽我的處理和安排呢?

    (視頻分享:電話投訴處理)

    ——參考方法和工具

    3)問題:“如何改變敵對情況?”

    場景三:同事雖然不是咄咄逼人,但就是很喜歡說話,老覺得我和他對著干,也不聽我的勸阻?

    (視頻分享:對方的敵對情緒干擾著我怎么辦?)

    ——參考方法和工具

    4)問題:“如何安撫自己情緒以迎接下一位客戶?”

    場景四:由于我沒處理好客戶的抱怨,所以我被班長說了幾句…雖然也不是很嚴(yán)重的譴責(zé),但是我自己心里還是有些難過的…我該怎么用壓力管理的方法安撫自己?

    ——參考方法和工具

    七、情緒控制的長期管理建議:

    1.善用欣賞式探尋營造良好的人際關(guān)系和班組氛圍

    好話一句三春暖,但好話是不可以隨便說的。尤其是作為管理者,表揚(yáng)下屬時(shí)更是有講究。

    2.肌肉松弛法——控制情緒

    頸肩操、犀牛望月、穴位按摩

    3.注意力轉(zhuǎn)移法/視覺阻斷法——抵制不良情緒

    現(xiàn)場測試:腦力激蕩

    4.相對幸福感

    分享:印度的貧富差距與信仰——相對幸福感Relativehappiness

    5.放眼世界,反觀他人

    6.法于陰陽,和于術(shù)數(shù)

    與家人和,與同事和,與大自然和,與社會(huì)和,與自己的形體與精神和。

    7.向每一個(gè)人傾訴你事業(yè)的成就感和快樂

    第三部分

    提高調(diào)適能力——如何與周邊人的和睦相處1、飲食與情緒管理睡眠的管理

    2、站在人生的最高峰,孰輕孰重?——贏家

    3、結(jié)語:

    有時(shí)候,你生氣,是因?yàn)樽约翰粔虼蠖龋?/p>

    你郁悶,是因?yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá);

    你焦慮,是因?yàn)樽约翰粔驈娜荩?/p>

    你悲傷,是因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng);

    你惆悵,是因?yàn)樽约翰粔蜿柟猓?/p>

    你嫉妒,是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀……

    凡此種種,每一個(gè)煩惱的根源都在自己這里。所以,每一次煩惱的出現(xiàn),都是一個(gè)讓你改變的機(jī)會(huì)

    課程標(biāo)簽:職業(yè)素養(yǎng)、陽光心態(tài)


授課見證
推薦講師

馬成功

Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

講師課酬: 面議

常駐城市:北京市

學(xué)員評價(jià):

賈倩

注冊形象設(shè)計(jì)師,國家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級(jí)人力資源管理師

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

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資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

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文小林

實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

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