【培訓(xùn)對象】 
企業(yè)總裁 部門經(jīng)理以上管理人員 

【培訓(xùn)收益】 
（執(zhí)行邏輯與團(tuán)隊管理工具）
隨著市場的快速增長，眾多企業(yè)面臨從創(chuàng)業(yè)初期“求生存”跨越到青春期“謀發(fā)展”的迭代升級，如何幫助過去只擅長“游擊戰(zhàn)”業(yè)務(wù)型團(tuán)隊過渡到能夠勝任“陣地戰(zhàn)”經(jīng)營型的團(tuán)隊？真正做到從優(yōu)秀邁向卓越？
每年遭受市場無情淘汰的中國企業(yè)超過80萬家！如果團(tuán)隊滿足于過去所取得的業(yè)績，如果團(tuán)隊僅只圍繞低價推銷，如果團(tuán)隊還停留在個人經(jīng)驗(yàn)上努力，如果……，很多擁有創(chuàng)造未來機(jī)會的企業(yè)可能就此告別商業(yè)舞臺！換句話說：團(tuán)隊的成長很大程度上決定了企業(yè)競爭力水平！
課程《團(tuán)隊競爭力成長管理》幫助學(xué)員認(rèn)識團(tuán)隊成長規(guī)律，了解在不同發(fā)展階段中團(tuán)隊面臨的問題，掌握團(tuán)隊成長管理的極簡模式，應(yīng)用團(tuán)隊成長六大要素 時間維度，分析定位團(tuán)隊成長狀態(tài)，構(gòu)建匹配適合企業(yè)階段發(fā)展目標(biāo)的成長管理體系，打造高績效成長型團(tuán)隊，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展與基業(yè)長青目標(biāo)。 
不只是培訓(xùn)！更有診斷、匹配、咨詢與行動輔導(dǎo)
這是一個全新的成長管理服務(wù)模式！ 

 【訓(xùn)前】通過企業(yè)成長健康體檢、敬業(yè)度測評、CPQ領(lǐng)導(dǎo)測評，確認(rèn)參訓(xùn)學(xué)員企業(yè)管理問題和參訓(xùn)學(xué)員真正需求，規(guī)避盲目、無效的學(xué)習(xí)。

【訓(xùn)中】通過可視化信息分析、揭秘人性心理與團(tuán)隊協(xié)作關(guān)系，應(yīng)用團(tuán)隊管理三維七要素進(jìn)行有效分析，查找團(tuán)隊管理的短板與問題，制定改進(jìn)方案。

【訓(xùn)后】結(jié)合測評、訓(xùn)練，學(xué)員參與制定《團(tuán)隊成長管理踐行指南》，有效幫助學(xué)員在實(shí)際經(jīng)營管理中做具體應(yīng)用指導(dǎo)，規(guī)避只學(xué)不用，真正做到知行合一的成長管理。

【適訓(xùn)對象】企業(yè)總裁 部門經(jīng)理以上管理人員

【課程時間】2天（12課時）

第一節(jié)課 未來競爭與成長管理

【目的】引發(fā)對企業(yè)未來發(fā)展面臨問題思考，導(dǎo)入“企業(yè)成長管理”模式

【方式】互動教學(xué)、案例視頻、案例分析、互動研討

1、 未來競爭特點(diǎn)分析

2、 企業(yè)成長之痛——死于轉(zhuǎn)型（案例分析）

3、 競爭力本質(zhì)與公式（成長≧≦變化）

4、 專業(yè)方法之外的發(fā)現(xiàn)——成長規(guī)律管理

5、 極簡競爭力：信息匹配原理

6、 成長管理四步驟：定位/知道/做到/得到

7、 企業(yè)生命成長周期特征、關(guān)鍵問題與領(lǐng)導(dǎo)成長瓶頸

【練習(xí)】參訓(xùn)企業(yè)成長特征與問題分析

【思考】參訓(xùn)企業(yè)問題根源在哪里？

【工具】成長路徑圖，成長管理四步驟，企業(yè)成長生命周期曲線圖

第二節(jié)課  團(tuán)隊屬性與成長階段

【目的】認(rèn)識團(tuán)隊本質(zhì)、特征屬性與成長過程，掌握團(tuán)隊建設(shè)關(guān)鍵要素

【方式】互動教學(xué)、案例視頻、角色扮演、小組討論

1、 團(tuán)隊本質(zhì)與定義

2、 高績效團(tuán)隊四大特征與屬性（心目中理想的團(tuán)隊/角色）

3、 高效與低效團(tuán)隊區(qū)別

4、 團(tuán)隊四個成長階段與績效曲線

5、 高效團(tuán)隊七大要素（現(xiàn)實(shí)中的團(tuán)隊/角色理解分析）

6、 團(tuán)隊沖突類型與管理

7、 團(tuán)隊組織與建設(shè)過程

【練習(xí)】理想的團(tuán)隊-現(xiàn)實(shí)的團(tuán)隊=團(tuán)隊問題與改進(jìn)機(jī)會發(fā)現(xiàn)

【思考】人們?yōu)楹螣o法做到已經(jīng)知道高績效團(tuán)隊行為？

【工具】團(tuán)隊七大要素模型、團(tuán)隊沖突反應(yīng)類型、團(tuán)隊信息溝通匹配表

第三節(jié)課 團(tuán)隊目標(biāo)與管事標(biāo)準(zhǔn)

【目的】認(rèn)識團(tuán)隊管理要素結(jié)構(gòu)以及目標(biāo)確定和執(zhí)行過程管控方法

【方式】互動教學(xué)、案例視頻、案例討論

1、 團(tuán)隊管理要素結(jié)構(gòu)與過程邏輯

2、 績效大樹模型

3、 目標(biāo)信息匹配程度決定績效

4、 團(tuán)隊目標(biāo)確定過程與方法

5、 目標(biāo)分解與過程管控

6、 執(zhí)行過程規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)的三個條件

7、 量化指標(biāo)與執(zhí)行過程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計

【思考】現(xiàn)實(shí)企業(yè)目標(biāo)與執(zhí)行問題檢討與分析

【練習(xí)】內(nèi)外需求信息匹配分析、目標(biāo)分解與關(guān)鍵指標(biāo)設(shè)計

【工具】團(tuán)隊管理要素結(jié)構(gòu)與邏輯圖、績效大樹模型、需求信息分析表

第四節(jié)課  組織結(jié)構(gòu)與人才配置

【目的】認(rèn)識組織結(jié)構(gòu)在實(shí)現(xiàn)績效的作用，掌握組織結(jié)構(gòu)與人才配置流程方法

【方式】互動教學(xué)、案例分析、情景模擬、課堂練習(xí)

1、 組織結(jié)構(gòu)的作用與意義

2、 組織結(jié)構(gòu)的演變和發(fā)展

3、 企業(yè)成長階段與組織結(jié)構(gòu)匹配關(guān)系

4、 業(yè)務(wù)目標(biāo)與職責(zé)角色

5、 角色成長與職責(zé)能力匹配模型

6、 關(guān)鍵人才能力評價與配置任用管理

7、 團(tuán)隊人才能力結(jié)構(gòu)與培養(yǎng)輔導(dǎo)機(jī)制

【研討】現(xiàn)實(shí)存在的團(tuán)隊管理問題分析

【作業(yè)】應(yīng)用成長管理四步驟制定《**團(tuán)隊成長管理指南》

【工具】三維成長能力模型，人才能力簡易評價表、團(tuán)隊成長管理指南