課程大綱

課程簡介：

技術以嚴謹求進，管理以藝術求精。從技術工程師到管理領頭人，這是一個從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變，因此，這一過程，必將充滿著痛苦與掙扎。能否迅速提高自己的管理技能與管理藝術，將直接決定著經理人本身的職業(yè)發(fā)展能否突破瓶頸，決定著整個企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展與成長。

課程以幫助職業(yè)經理人突破管理瓶頸為核心，以全面、易懂、實用為原則，引導您迅速踏上從技術人才到管理精英的夢想之旅。

課程大綱：

一、地基篇：管理中的心理學及角色定位篇

1. 我們到底還能改變一個成年人哪些方面

2. 管理中的大三心理誤區(qū)如何減輕

3. 我的下屬是“新生代”有何不同嗎？

4. “我”在員工的確切角色是什么

5. 我是“中間”力量還是“中堅力量”

二、利器一：從I型到T型的華麗轉身

1. 管理自我

2. 管理他人

3. 管理團隊

三、利器二：如何規(guī)劃日常工作

1. 明確四條線索

2. 區(qū)分四種情況

3. 安排人和時間進度

4. 建立跟進的任務清單

四、利器三：開一個高效的會議

1. 會議的流程

2. 會議的方針

五、利器四：怎么下達你的工作任務

1. 案例研討

2. 委派工作六部曲

六、利器五：這樣授權和賦能更有效

1. 授權等級

2. 必須授權的工作

3. 不應授權的工作

七、利器六：輔導六步曲

1. 成年人到底如何學習

2. 培訓到底對誰的好處**大

3. 輔導應該如何做

4. 沒有升職空間怎么辦

八、利器七：你會表揚你的下屬嗎

1、當面贊賞他人的四步驟

2、五多三少

九、利器八：怎么樣批評讓員工心悅誠服

1. 如何給予正面反饋

2. 如何給予建設性反饋

3. 三“理”養(yǎng)生

十、利器九：讓你更有領導力（威信）

1. 領導力（威信）的構成

2. 影響力的組成

3. 領導藝術

十一、利器十：如何調動員工的積極性

1. 什么是激勵

2. 員工的積極性來自何處

3. 激勵從人的需要開始

4. 非經濟性激勵方法舉例