課程大綱

【課程背景】

還在為企業(yè)成員之間的溝通犯愁嗎？你企業(yè)團(tuán)隊之間的溝通文化墻還在越壘越高嗎？

你是不是懂得溝通意義但又還是不會溝通實踐？團(tuán)隊是不是因為溝通不暢而難以管理形成凝聚力？這些問題的確在困惑著很多企業(yè)，很多企業(yè)常常因為不能很好溝通而并發(fā)人際生疏、溝通不暢、執(zhí)行不暢、效率低下、團(tuán)隊渙散等病癥。為了解決企業(yè)溝通問題，本次特別為企業(yè)打造高效溝通技巧課程。

課程特色：

n 認(rèn)識企業(yè)員工溝通的意義與技術(shù)。

n 認(rèn)識自身與人溝通的風(fēng)格與障礙

n 掌握職場各個情境的溝通技巧

【課程對象】企業(yè)各級員工

【課程時間】1-2天

【課程大綱】

**單元   職場溝通的挑戰(zhàn)與障礙

n 人生的80%的問題都是溝通出了問題

n 職場溝通的常見障礙

l 溝通個人障礙

1）地位的差異

2）認(rèn)知的偏誤

3）過去的經(jīng)驗

4）情緒的影響

l 溝通的組織障礙

1）信息泛濫

2）時間壓力

3）組織氛圍

4）信息過濾

5）缺乏反饋

n 溝通工具：喬哈里窗口

n 溝通力是人生幸福成功的核心能力

第二單元  高效溝通的關(guān)鍵技巧

n 關(guān)鍵技巧一：清楚的“說”

l 充分準(zhǔn)備

l 觀點鮮明，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，運用事實和數(shù)據(jù)

l 真誠，適當(dāng)幽默，反應(yīng)機(jī)敏

l 注意察言觀色

l 總結(jié)要點

l 注意語氣、語調(diào)、語速

n 關(guān)鍵技巧二：同理心聆聽

l  “聽”的技巧：專心聽，不打斷，不急于評價，同理心傾聽

l 復(fù)述：重復(fù)講者的話語，確認(rèn)理解正確

l 鼓勵：促進(jìn)對方表達(dá)的意愿。

l 詢問：以探索方式獲得更多對方的信息資料。

l 反應(yīng)：告訴對方你在聽，同時確定完全了解對方的意思。

l 總結(jié)：用于討論結(jié)束時，確定沒有誤解和遺漏對方的意思。

n 關(guān)鍵技巧三：非語言溝通技巧

l 肢體語言

l 面部表情

n 關(guān)鍵技巧四：回饋推動技巧

l 開發(fā)式提問與封閉式提問

l 回饋：讓對方了解你對其行為的感受。

l 推論：使討論具有進(jìn)展性，整理談話內(nèi)容，鎖定目標(biāo)。

l 增強(qiáng)：利用增強(qiáng)對方出現(xiàn)的正向行為（符合溝通意圖的行為）來影響和鼓勵他人

l 提議：將自己的意見具體明確地表達(dá)出來，讓對方能了解自己的行動方向與目的。

第三單元   有效溝通的五大步驟

n 高效溝通的步驟

l 充分準(zhǔn)備

l 確認(rèn)需求

l 闡述觀點

l 處理異議

l 達(dá)成共識

n 氣氛控制技巧

n 聯(lián)合：以興趣、價值、需求和目標(biāo)等強(qiáng)調(diào)雙方所共有的事務(wù)。

n 參與：激發(fā)對方的投入態(tài)度，創(chuàng)造一種熱忱，使目標(biāo)更快完成。

n 依賴：創(chuàng)造安全的情境，提高對方的安全感，而接納對方的感受、態(tài)度與價值等。

n 覺察：將潛在“爆炸性”或高度沖突狀況予以化解，避免討論演變?yōu)樨?fù)面或破壞性。

第四單元  工作中的有效溝通

n 如何與上級高效溝通

l 接受上司工作安排溝通的五個要求

l 與上司匯報工作溝通的五個要求

u 主動匯報工作進(jìn)度

u 有問必答且很清楚

u 接受批評，事不過三

u 接受任務(wù)無怨言

u 善用思考，主動改進(jìn)

l 與上司商討問題溝通的五個規(guī)則

n 如何與下級高效溝通

l 給下屬下達(dá)指令時溝通的八個要求

l 聽取下屬匯報工作時溝通的六個要求

l 與下屬商討問題時溝通的五個規(guī)則

l 表揚(yáng)和批評下屬的技巧

n 如何與跨部門高效溝通

l 跨部門溝通中的退縮型、侵略型和積極極型

l 跨部門溝通方式比內(nèi)容更重要

l 跨部門溝通懂得尊重與分享

l 跨部門溝通要換位思考

第五單元  不同性格特質(zhì)的溝通技巧

n 了解自己的性格特質(zhì)和溝通特點

n DISC性格測試

n 分析解讀每種性格的特質(zhì)特點

n 分析解讀自己性格的特質(zhì)特點

n 因人而異的溝通方法和技巧