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金毅峰
  • 金毅峰杭州四維情商領(lǐng)導(dǎo)力中心 創(chuàng)始人,國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 情商領(lǐng)導(dǎo)力 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 情緒與壓力管理
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:杭州市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 13370590290 QQ:863028124 微信掃碼加我好友
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情商領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師:金毅峰
發(fā)布時(shí)間:2021-08-18 11:54:21
課程詳情:

情商領(lǐng)導(dǎo)力

【課程大綱】

一模塊:知己知彼篇---簡(jiǎn)單實(shí)用的心理學(xué)

本模塊以腦科學(xué)為基礎(chǔ),從進(jìn)化心理學(xué)的角度,解讀人類(lèi)三個(gè)大腦的特點(diǎn)以及功效,尤其是對(duì)行為的驅(qū)動(dòng)。讓管理者了解人的本性,做到‘知己知彼’,方能“百戰(zhàn)不殆”。

一、 腦科學(xué):三位一體的大腦

1、 本能腦、情緒腦與理性腦

  • 1.1本能腦的作用與特點(diǎn)

  • 1.2情緒腦的作用與特點(diǎn)

  • 1.3理性腦的作用與特點(diǎn)

2、 互動(dòng)環(huán)節(jié):測(cè)試情商

  • 2.1情緒與表情

  • 2.2微表情與杜鄉(xiāng)

  • 2.3情境下的情商


第二模塊:自我管理---心理行為訓(xùn)練

情緒管理,是情商的重要基礎(chǔ)。不管是領(lǐng)導(dǎo),還是員工,在人際關(guān)系中,要想解決現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題,根本的都是從我做起,因?yàn)橹挥懈淖冏约海庞锌赡芨淖儎e人。本模塊以‘心理行為訓(xùn)練’為核心,讓管理者了解并學(xué)會(huì)四種‘心理行為訓(xùn)練’方法,并掌握有效的心理工具。管理者將掌握調(diào)適自我,管理自身壓力與情緒的方法,并可以將方法傳授給員工。

一、 進(jìn)化的禮物:情緒

1、 人類(lèi)的四種基本情緒

2、 情緒的表現(xiàn)與意義

3、 情緒管理的三個(gè)階段

二、 情緒的心身互動(dòng)與作用

1、身心紐帶:紊亂的油門(mén)和剎車(chē)

2、內(nèi)分泌:是什么偷走了我們的活力

3、 勞苦功高的心臟:透過(guò)HRV看心臟活力

4、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:“正能量身心健康管理系統(tǒng)”測(cè)試抗壓能力和心臟活力

5、抖動(dòng)的發(fā)動(dòng)機(jī):是什么傷害了我們的心臟

6、心臟活力對(duì)比:心臟猝死的原因及預(yù)判

三、 HRV協(xié)調(diào)技術(shù):心身健康三步操

1、 四大心理行為訓(xùn)練

2、 HRV協(xié)調(diào)技術(shù)的方法與原理---協(xié)調(diào)身心,輕松減壓

3、 正能量身心健康管理系統(tǒng),見(jiàn)證HRV協(xié)調(diào)技術(shù)的神奇效果

一步:專(zhuān)注于心

1、 注意力意味著什么

2、 注意力測(cè)試——選擇性關(guān)注

3、視頻教學(xué):注意力測(cè)試——消失的猛獸

第二步:專(zhuān)注呼吸

1、心身行的連接點(diǎn):呼吸

2、互動(dòng)環(huán)節(jié)——誰(shuí)是強(qiáng)者

3、正確呼吸的方法和意義

第三步:專(zhuān)注體驗(yàn)

1、提高青春激素的有效途徑

2、專(zhuān)注體驗(yàn)的方法

3、互動(dòng)討論:改變?nèi)穗H關(guān)系的面相


第三模塊:知人善任篇

本模塊提供簡(jiǎn)單易操作的心理工具,讓領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)識(shí)不同員工的個(gè)性心理,并能夠根據(jù)其個(gè)性,掌握有針對(duì)性的應(yīng)對(duì)方案,以及安排合適的職責(zé)。

1、“4D”性格測(cè)試

2、 三個(gè)大腦的職場(chǎng)表現(xiàn)

3、互動(dòng)討論:師徒四人的主驅(qū)動(dòng)腦分析


第四模塊:高效溝通篇

本模塊給出了六種溝通技巧,讓領(lǐng)導(dǎo)能夠在不同的情況下,有效地引導(dǎo)和管理員工,建立良好的人際關(guān)系,提升團(tuán)隊(duì)和諧,提高績(jī)效。

“強(qiáng)勢(shì)控制”——識(shí)別“藍(lán)色指揮型”的個(gè)性特征

“夢(mèng)想萬(wàn)歲”——識(shí)別“綠色關(guān)系型”的個(gè)性特征

“和諧安全”——識(shí)別“黃色穩(wěn)健型”的個(gè)性特征

“完美主義”——識(shí)別“橙色思考型”的個(gè)性特征

互動(dòng)討論:不同個(gè)性特征提升情商領(lǐng)導(dǎo)力的錦囊


第五模塊:幸福團(tuán)隊(duì)篇

一個(gè)健康的組織,有自己的文化和特色,其中‘組織情緒’是鮮明的特色。后工業(yè)時(shí)代,崇尚個(gè)性,不需要強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)。只要領(lǐng)導(dǎo)能夠建構(gòu)寬松自由,積極向上的組織情緒,員工的戰(zhàn)斗力將實(shí)現(xiàn)‘核爆炸’式的爆發(fā)。

如何打造幸福團(tuán)隊(duì)

1、破譯幸福密碼:幸福與快樂(lè)的關(guān)系

2、阻礙幸福的三座大山

3、影視案例分析:持續(xù)提升陽(yáng)光心態(tài)的兩個(gè)途徑

4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):提升陽(yáng)光心態(tài)的一個(gè)中心


第六模塊:備選模塊:測(cè)試訓(xùn)練篇

本模塊為每組學(xué)員提供一套高科技生物反饋設(shè)備(需每組準(zhǔn)備一臺(tái)筆記本電腦),為每個(gè)學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)做測(cè)試訓(xùn)練,了解自己的抗壓能力和心臟活力,檢測(cè)應(yīng)用HRV協(xié)調(diào)技術(shù)的成效。

1、基線測(cè)評(píng):每個(gè)人在不采用減壓方法的狀態(tài)下,測(cè)試2-3分鐘,以了解心身行和諧狀態(tài)。

2、訓(xùn)練:每個(gè)人應(yīng)用HRV協(xié)調(diào)技術(shù)訓(xùn)練,同時(shí)用菩提花開(kāi)訓(xùn)練項(xiàng)目,以了解個(gè)體的調(diào)適能力,以及調(diào)試后和諧狀態(tài)。

3、數(shù)據(jù)分析及篩查:**數(shù)據(jù),讓學(xué)員了解自身綜合狀態(tài),篩查出訓(xùn)練效果不明顯的學(xué)員,進(jìn)行專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)訓(xùn)練。

4、測(cè)試訓(xùn)練之后,提供現(xiàn)場(chǎng)答疑。


授課見(jiàn)證
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