主講課程
- 銷售密鑰-專業(yè)銷售的七項核心能力?
- 營銷技能
- 課程背景：每個企業(yè)的生存和發(fā)展都離不開銷售，而在現(xiàn)在激烈而不斷變化的市場競爭環(huán)境中，對銷售人員提出了更高的要求，假如銷售人員不專業(yè)，很難適應(yīng)現(xiàn)在這個VUCA時代，想在市場中搶占份額也將會很艱難。不過對于很多企業(yè)，給銷售人員專業(yè)知識的培養(yǎng)往往高于銷售技巧的培養(yǎng)，也有一些企業(yè)有心培養(yǎng)，但并不知道專業(yè)銷售如何培養(yǎng)。銷售初期，銷售人員說什么，問什么？銷售中期，如何吸引客戶，讓客戶有優(yōu)質(zhì)體驗，同時展現(xiàn)企業(yè)優(yōu)
- 職場演講力?《PPT設(shè)計和演講技巧》
- 演講與口才
- 課程背景：課件PPT制作是職場人的必備技能。很多人干得很努力，做了很多工作，但是PPT展示卻呈現(xiàn)不佳；很多人有很多業(yè)務(wù)積累，PPT內(nèi)容十分專業(yè)，卻因為PPT制作混亂，表現(xiàn)力不足，讓現(xiàn)場呈現(xiàn)大打折扣。掌握PPT的常見操作和并能快速的使用，已經(jīng)成為職場人士必備的技能。本課程從邏輯結(jié)構(gòu)入手解決PPT設(shè)計的底層邏輯，再從PPT的技巧，素材和要素準備，常見設(shè)計技巧講解具體匯報現(xiàn)場實操。通過課程系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并
- 職場溝通力?-跨部門溝通與協(xié)作
- 溝通技巧
- 課程背景：在職場中，據(jù)不完全統(tǒng)計，80%的問題都是溝通問題，更是有80%的矛盾來源于溝通不暢。這些問題如果長期存在，會給企業(yè)、組織帶來的阻礙。而面對不斷變化的時代，職場中不同年齡層想法也將更具差異化，如何合作、溝通、協(xié)調(diào)就顯得更加重要。如果企業(yè)里長期溝通不暢，人際關(guān)系緊張，團隊凝聚力差，而導(dǎo)致運作效率低，管理成本增高，甚至?xí)虼水a(chǎn)生人員流失，這將直接影響到企業(yè)目標的實現(xiàn)。隨著企業(yè)壯大，流程更加完善
- 職場溝通力?-360多維職場溝通技巧
- 溝通技巧
- 課程背景：是否有過這種情況，大家抱著美好的愿望，卻達不到理想的溝通效果；因為職場溝通問題，工作中經(jīng)常帶著壞情緒；盡管很想溝通清楚，但是總有人誤解我的意思；還有些人，感覺就很難溝通相處……在職場中，據(jù)不完全統(tǒng)計，80%的問題都是溝通問題，更是有80%的矛盾來源于溝通不暢。這些問題如果長期存在，會給企業(yè)、組織帶來的阻礙。而面對不斷變化的時代，職場中不同年齡層想法也將更具差異化，如何合作、溝通、協(xié)調(diào)就顯
- 師半功倍-內(nèi)訓(xùn)師演繹表達與精彩呈現(xiàn)
- 內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)
- 課程背景：隨著企業(yè)內(nèi)外部人才的壓力，越來越多的企業(yè)意識到需要將員工的知識、技能以及工作態(tài)度留在企業(yè)組織中，并以此來強化組織的核心競爭力。而能長期有效地提升組織競爭力，大部分企業(yè)都選擇了培養(yǎng)員工的課程設(shè)計、開發(fā)和呈現(xiàn)的綜合能力。對于內(nèi)訓(xùn)師和企業(yè)管理者，怎樣才能讓自己的授課變得通俗易懂，又貼近學(xué)員實際工作？企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師和各級管理者，如何才能發(fā)掘“客戶”即學(xué)員們的真實需求？培訓(xùn)中的游戲、活動很有趣，但又該
- 師至名歸-TTT內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)訓(xùn)練營
- TTT
- 項目背景：企業(yè)的競爭不僅來自于產(chǎn)品、資源的競爭，同時也是人才的競爭。人才的培養(yǎng)是一個浩大的工程，單純通過直接管理者的扶、幫、帶已經(jīng)遠遠不能滿足員工職業(yè)發(fā)展的需求了。隨著企業(yè)內(nèi)外部人才的壓力，越來越多的企業(yè)意識到需要將員工的知識、技能以及工作態(tài)度留在企業(yè)組織中，并以此來強化組織的核心競爭力。而能長期有效地提升組織競爭力，大部分企業(yè)都選擇了培養(yǎng)員工的課程設(shè)計、開發(fā)和呈現(xiàn)的綜合能力。內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)是一項系統(tǒng)
- 因材師教-內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計與開發(fā)
- 內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)
- 課程背景：企業(yè)的競爭不僅來自于產(chǎn)品、資源的競爭，同時也是人才的競爭。人才的培養(yǎng)是一個浩大的工程，單純通過直接管理者的扶、幫、帶已經(jīng)遠遠不能滿足員工職業(yè)發(fā)展的需求了。隨著企業(yè)內(nèi)外部人才的壓力，越來越多的企業(yè)意識到需要將員工的知識、技能以及工作態(tài)度留在企業(yè)組織中，并以此來強化組織的核心競爭力。而能長期有效地提升組織競爭力，大部分企業(yè)都選擇了培養(yǎng)員工的課程設(shè)計、開發(fā)和呈現(xiàn)的綜合能力。課程設(shè)計與開發(fā)是一項
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馬成功
Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人
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賈倩
注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師
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鄭惠芳
人力資源專家
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晏世樂
資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問
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文小林
實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家
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