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張慧蓮
  • 張慧蓮國際注冊青少年禮儀高級講師,國際注冊人才測評中心高級講師
  • 擅長領域: 陽光心態(tài) 職業(yè)素養(yǎng) 商務禮儀 溝通技巧 情緒與壓力管理
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:杭州市
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商務拜訪禮儀與有效溝通

主講老師:張慧蓮
發(fā)布時間:2023-07-26 10:50:56
課程領域:通用管理 溝通技巧
課程詳情:

一、課程背景: 

現代社會禮儀是與人進行友好交際往來的重要前提和基礎,而溝通則是禮儀的補充和延伸,沒有良好的溝通能力,即使外在形象和禮儀規(guī)范都到位,那么也無法達到理想的交流和溝通效果。因此,無論在生活中還是工作中,禮儀、溝通兩者缺一不可。在商務活動中,交易的成敗與得失,蘊藏在商場人士熟悉的交易談判之中。任何人想要在商務場合中表現得得體、彬彬有禮,想要在商務活動中進行交易談判,都必須遵守商務禮儀。

二、課程對象:中高層管理,行政,銷售,接待人員

三、學習價值:

1、態(tài)度層面:積極認真的認識商務場合運用恰當的好處以及給自己、給企業(yè)帶來的收益。提升形象、建立和諧積極的人際氛圍;

2、知識層面:通過商務禮儀的講解工作人員能分清楚商務場合中自己的角色運用、適用范圍及禁忌,從而更好的推動事業(yè)成功;

3、技能層面:清晰商務場合中每個動作運用的場景,掌握各類商務活動和職場生活的必備禮節(jié),增強自信,并贏得尊重;

4、訓練層面:課程中采用情景訓練、討論分析,讓招行工作人員更有效的掌握每個技能,掌握職場禮儀。塑造良好的企業(yè)公眾形象和個人形象,從而贏得客戶好感,在競爭中脫穎而出;

四、學習時間: 一天面授課程(6個小時)

五、培訓老師:張慧蓮

六、教學特點:理論分享、案例工具、技能訓練、實戰(zhàn)應用、場景模擬等形式;

七、課程大綱

模塊一:商務概述 —— 讓有禮有節(jié)

一:禮儀的定義與特征

● 禮儀的要素

● 禮儀的作用

(禮儀視頻分享)

● 禮儀的核心以及層次

二:商務禮儀的運用特點

● 商務禮儀的作用及適用范圍

● 商務禮儀的價值

● 禮之四德:個人品德、家庭美德、社會公德、職業(yè)道德。

● 精準商務角色定位—— 不越位不出位 準確定位才到位

模塊二:商務形象 —— 讓形象代言

一、職業(yè)形象前奏準備

● 禮儀中的人際關系學與美學

● 與心理學有關的的形象知識

● 與行業(yè)密切相關的形象規(guī)則

● 把握良好第一印象的三要素

● 良好商務形象的意義

二、如何打造贏得尊重的儀容儀表

案例:商務場合的著裝出境

● 儀容修飾的基礎要素

● 修面:男士魅力的亮點

● 化妝:女士職業(yè)形象的標志

● 職業(yè)人士的發(fā)型要求

● 飾品搭配——畫龍點睛還是畫蛇添足?

三、職業(yè)形象中的大方得體

● 職業(yè)著裝的基本原則

● 不同場合的著裝要求

● 男士著裝的三大氣質評說

● 男士西服搭配規(guī)范

● 溫婉大氣的女性著裝

● 從規(guī)范到和諧

● 從和諧到品味

實訓::實戰(zhàn)場景點評

模塊三:商務舉止 —— 讓魅力展現

一、揭開無聲語言的面紗

● 商務舉止的五個要素

● 讓人欣賞的商務站姿訓練

● 雅致卻不失自信的坐姿訓練

● 標準明確的遞接手勢訓練

● 不同手勢在商務場合中的應用

二、無聲語言的魅力——表情禮儀

● 商務視線接觸的向度

● 視線接觸的部位
● 一笑千金的魅力與價值

(視頻分享)

● 微行為背后的溫暖

練習:微笑練習

模塊四:商務溝通 ——讓距離更近

一、溝通中的零度干擾

● 溝通的定義

● 溝通的作用

● 溝通的層次

● 聲音的四種色彩

● 商務溝通的五不問

二、新時代的通聯禮儀

● 微信社交禮儀

● 微信形象塑造

● 微信社交禁忌

模塊五:商務拜訪——讓禮節(jié)有度

一、商務拜訪禮儀

1、做好拜訪前準備

● 預約

● 目標

● 禮物

● 儀表

2、把握拜訪時間

3、注意拜訪行為

● 問候的方式

● 握手的順序與方式

● 介紹的時機與順序

4、控制拜訪過程

● 交談時間

● 交談內容

● 交談范圍

5、拜訪結束道別

 ● 告別適時

 ● 道別全面

 ● 禮貌周全

課程總結

 ● 老師進行課程總結

● 學員心得分享

● 行動計劃

其他課程

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一、課程背景: 市場競爭的日趨激烈,企業(yè)面臨新的變革和挑戰(zhàn),在日常生活中,您是否有過情緒難以控制壓力無法承受的情況?如果有您是放任,放縱還是控制和疏導。人生不如意十之八九,在競爭激烈的現代社會每個人都要面對來自工作,生活學習和情感等方面的壓力。壓力導致人們情緒不良。生活質量降低甚至引發(fā)疾病等不良后果。二、課程對象:企業(yè)管理干部、服務工作人員、企業(yè)客服人員。企業(yè)所有工作人員三、學習價值:1、通過學習
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魅力幼師與職業(yè)素養(yǎng)
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商務禮儀
一、課程背景好的服務就是一種能力的表現,展現企業(yè)的眼光和魄力。企業(yè)發(fā)展好不好,從消費者的立場看,關鍵就是服務好不好。企業(yè)越強大,企業(yè)內部服務部門管理越規(guī)范,這是時代進步、企業(yè)進步的重要表現。這是一個“服務至上“的年代,我們不但要為客戶提供讓其滿意的“產品”,我們更需要提供能夠讓客戶心滿意足的服務。禮儀化的服務則是客戶和企業(yè)一直追求的具有高品質的服務,客戶希望享受到有尊嚴的服務、有關懷的服務。二、課
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